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청소년이 이용할 수 있는 청소년 문화의 집, 청소년 수련관, 청소년 상담복지 센터 등등 청소년을 위한 문화 수련시설들이 있지만, 그 내용을 보면 매우 제한 적 인대다가 실제, 청소년들이 이용할 때 느끼는 거리감이 상당하다. (실제, 저자가
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집단미술치료 연구」, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문(2008).
통계청, 「2012 청소년 통계 보도자료」 p,33. http://kostat.go.kr
행정안전부 한국정보화진흥원, 「인터넷중독 실태조사」, (2011)
게임중독치료센터 「게임중독이 미치는 영향
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센터 청소년의 진로정체감에 미치는 영향 : 진로발달이론과 지역아동센터 요인을 중심으로\" 한국지역사회복지학 75 pp.113-137, 2020.
이희영 \"진로 선택 및 발달 이론의 통합에 관한 소고\" 수산해양교육연구 20.2 pp.201-208 , 2008. 목차
1. 수퍼
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활동을 말한다.
③청소년 교정기관의 전문화
5. 사회복지실천의 관심대상이 되는 청소년기 후기의 문제
청소년기 후기의 과제인 자아정체감 형성에서 문제를 경험하는 사람들이 있다. 정체감 유실, 부정적인 낙인, 정체감 혼란, 자기능력에
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청소년의 삶과 문화에 대한 생애사적 연구. 숙명여자대학교.
김지현(2002). 가출청소년 상담정책의 연구. 한국청소년상담원.
김지혜(2001). 가출청소년 사례관리 지침서. 나눔의집.
김향초(1998). 가출청소년의 이해와 개입방법. 학지사.
김헌수(198
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집단에 대한 관심은 학생 자원복지활동의 깊이와 폭을 더 할 수 있게 한다.
(4) 지역사회의 자원복지센타와의 유기적 협력체계
학생들의 소집단활동은 가능한한 지역의 자원복지센터와 유기적인 협력관계를 가지고 진행하는 것이 바람직하
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점검, 교육, 홍보
·스트레스 해소를 위한 여가 및 문화 공간 창출
·가정의 역할 강조 ‘부모금연’
·동네, 지역사회, 학교, 수련관 등을 위시한 하나의 감시 관계망 형성
·직접적인 금연프로그램 및 사업의 시행
6 ․ 결론
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청소년성보호법을 적용하여 보호하고 있다.
참고문헌
강병연, 황수주 저, 청소년 육성제도론, 양서원 2013
천정웅, 김윤나 저, 청소년 육성 제도론, 신정 2013
홍평표, 청소년지도연구소 저, 청소년지도사 2,3급, 시대고시기획 2014 1. 개관
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청소년쉼터 종사자가 청소년을 효과적으로 지원하기 위해 필요한 것이다. 상담, 학업 및 진로 지원, 문화·여가 활동 지원, 건강관리 지원, 자립 지원 등 다양한 분야에 대한 전문적인 지식과 기술을 갖추어야 한다.
열정과 봉사정신은 청소년
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청소년복지론, 인간과복지
이용교(2009) 한국청소년복지의 현실과 대안, 은평천사원출판부
민경환(2010) 성격심리학, 법문사
박아청(2009) 사춘기의 이해, 교육과학사
한국청소년개발원(2005) 청소년심리학, 서원
김성이 외(2006) 청소년 복지학, 집
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