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복지실천론 / 조휘일, 이윤로 공저 /학지사 /1999
사회복지실천론 / 양옥경 외 /나남 / 2003
사회복지실천론 /신성자, 홍금자, 라동석, 김진이(2000), 고헌복지재단(사회복지법인) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 등장배경
2. 과제중심 모델의 일반
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활동에 참여할 수 있도록 여가 문화 인프라를 구축해야 한다. 성인 중기 성인들을 위한 여가 프로그램으로는 주말농장, 박물관 및 예술관 이용, 연극 영화 관람, 평생교육원의 교육과정 수강, 그리고 자원봉사활동 등이 있다. 이에 사회복지
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활동에 참여할 수 있도록 여가 문화 인프라를 구축해야 한다. 성인 중기 성인들을 위한 여가 프로그램으로는 주말농장, 박물관 및 예술관 이용, 연극 영화 관람, 평생교육원의 교육과정 수강, 그리고 자원봉사활동 등이 있다. 이에 사회복지
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복지의 이해 인간과 복지, 2011
교육철학회.《박물관과 교육》. 서울: 문음사, 2011. 1. 서론
2. 가족의 개념
3. 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용
4. 가족교육의 개념 및 기본 원리
5. 가족교육의 주체
6. 박물관 가족교육의 이론적 배경
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자기감정 조절능력과 미술의 이해교육
2. 대인관계능력과 미술의 이해교육
Ⅶ. 미술교육의 슈타이너학교
1. 교육의 에너지원
2. 자유에의 자기교육
3. 감정의 육성
4. 자아체험의 교육
Ⅷ. 미술교육의 문제점
Ⅸ. 미술교육의 내실화
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자기주도학습의 원리
3. 상호학습의 원리
4. 다양성의 원리
5. 참여교육의 원리
Ⅴ. 성인교육(사회교육, 성인학습)의 법적지원체계
1. 평생교육법
1) 유무급학습휴가제
2) 평생학습관과 평생학습정보센터
3) 원격교육
4) 학위취득기회 확
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사정
(1) 클라이언트에 관한 사항
(2) 가족에 관한 사항
(3) 자료수집
3) 개입과정
(1) 제1단계
(2) 제2단계
(3) 제3단계
(4) 제4단계
(5) 제5단계
(6) 제6단계
(7) 제7단계
4) 결론
참고자료
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센터 운영지원
마. 노인공동작업장 설치운영
2. 노인건강관리사업
3. 재가노인복지 사업
4. 노인의 사회참여 확대와 여가활동 지원
5. 시설보호
<표 4. 노인복지시설 현황>
5. 경로우대제도
6. 노인봉양의식 제고
7. 경로효친 사상 앙양
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문화센터와 같은 사설문화기반시설이나 구민회관, 복지회관 등의 공공문화기반시설에서 운영하는 프로그램 모두 같은 양상을 보이고 있다. 이러한 현상은 실제 문화교육 프로그램이 지니는 문화적 효과에 대한 고려없이, 다른 문화의 집이
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2)직업적 성취를 위한 역할
3)직업전환
4. 여가활동
1)여가활용 문제의 대두
2)예비사회화의 필요성 제기
Ⅳ. 사회복지실천에서의 관심영역
1. 신체적 발달의 관심영역
2. 심리적 발달의 관심영역
3. 사회적 발달의 관심영역
결론
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