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활동에 대한 청소년의 태도
4. 청소년 자원봉사활동 경험 실태
5. 청소년 자원봉사활동 평가
6. 청소년 자원봉사활동 기대효과 평가
Ⅴ. 청소년 자원봉사활동의 과제
1. 자원봉사자의 모집
2. 자원봉사자의 교육
3. 자원
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청소년과 이성 교제(1), 아산사회복지사업재단 편 현대사회와 청소년, 아산사 회복지사업재단
ⅲ. 윤현섭(1987), 사랑의 논리, 강원출판사
ⅳ. 이수원(1997), 삶과 사랑의 미학, 집문당
ⅴ. 정다운(1980), 사랑학개론, 부름
ⅵ. 청소년과 성인의 성의
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활동을 제시하였는데 이러한 집체중심의 청소년
단체활동은 당시의 시대적 상황과도 매우 깊은 관련을 가지게 된다. 즉,청소
년들의 자발적이고 자기주도적인 체험활동의 여건이 만들어지지 못한 국가
적 상황과도 밀접한 관계가 있는데 1975
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복지로 확대되어야 할것, 10대 후반 연령층에서 20대 초반 연령까지 대상 청소년층을 상향 조정할 필요가 있음
- 청소년복지서비스를 보다 강화해야 나가야 할 것 : 일반 청소년들을 위한 공간과 여건을 마련하는 것이 요구된다. 청소년센터,
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청소년 자원봉사활동의 정책방향과 과제 / 문화체육과 청소년정책 / 서울: 삼원문화사
교육인적자원부(2005). 자원봉사제도 개선방안 연구
이성록(2009), 자원봉사활동의 활성화와 코오디네이터의 중요성, 한국사회복지협의회
김영호(2008). 자
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복지 : 이론과 실천, 서울, 학지사
4. 공계순외(2003), 아동복지론, 서울, 학지사
5. 한국어린이보호재단 : http://www.ilovechild.or.kr/
6. 중앙아동학대예방센터 : http://KOREA1391.ORG
7. 보건복지부, 아동복지법 ꊱ 청소년기에 미치는 영향
1. 아동
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활동, 학교와 복지기관 및 지역사회의 연계강화 등
근로청소년을 위한 복지
임금 및 근로시간 등의 근로환경, 사회정서적 문제, 진로 및 교육기회
근로환경개선, 주거여건 확충, 여가. 문화프로그램, 교육기회제공, 자기성장 프로그램 등
미혼
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교육은 약물 사용을 방지하는 데 있어 필수적입니다. 한 가지 방법은 청소년들에게 긍정적 대안을 제시하는 것입니다. 방과 후 활동, 자원 봉사, 레크리에이션 활동, 그리고 문화 행사에 참여하는 것 등을 보다 강화해야 합니다.
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청소년계를 신설할 것을 다시 제안한다. 그리고 민간차원의 "청소년건전육성운동본부"도 설립하기를 바란다. 또 지역단위의 청소년을 위해 "지역주민회의"를 구성하여 해당 지역의 청소년복지운동에 동참하도록 참여시켜야 한다. 1. 문화
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청소년대화의광장 / 국회도서관 / 2005
인터넷 - 교육인적자원부/ 교육통계연보 / http://www.moe.go.kr/ 2001
네이버 카페 http://cafe.naver.com/gaury/6787
대통령자문 교육인적자원 정책위원회 / 교육인적자원 정책개발 / 참고자료집 / 2002.
부산광역시 교육청
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