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인할 수 있었다. 3. 결론 본 글에서는 브론펜브래너의 4개의 체계인 미시체계, 중간체계, 외체계 그리고 거시체계에 대해 각각 살펴보았다. 그 후, 필자의 삶의 예시를 통해 체계가 어떻게 성장에 영향을 미쳤는지를 확인하였다. 4개의 체계 중
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론 1) 프로이드 2) 안나 프로이드 3. 심리사회적 이론 1) 설리반 2) 에릭슨 4. 인지발달이론 1) 피아제 2) 콜버그 5. 학습이론 1) 스키너 2) 반두라 6. 인본주의 이론 1) 로저스 2) 매슬로우 7. 생태학적 이론 1) 브론펜브래너 2) 엘더
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론 지금까지 본론에서는 브론펜브래너의 생태학적 이론에 대한 설명과 4체계에 대한 각각의 설명과 더불어 자신에게 적용하여 작성하고 사회복지실천에 적용점을 설명해 보았다. 사회사업실천에 있어서 생태체계적 관점이 갖는 유용성으로
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론에 대한 이해와 사회사업에의 적용에 관한 연구. 카톨릭대학교 사회복지연구소. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 4체계 1) 미시체계 2) 중간체계 3) 외체계 4) 거시체계 2. 4체계의 관계 중 본인이 청소년시기에 가
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Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론을 통한 정신지체학생의 공격행동에 대한 분석과 이혜에 관한 연구”, 특수교육학연구, 2010 - 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 브론펜브레너의 생태학적 이론 정리 2.
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