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과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 1, 정신분석 이론
2, 인지발달 이
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, 46(3) Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 사회복지서비스 전달체계의 유형
2. 사회복지서비스 전달체계의 특징
3. 최근 제기된 이슈에 대한 문제점 분석
4. 사회복지서비스 전달체게의 개선 전략
Ⅲ. 마무리하며
?자료출처
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2. 조사연구의 유형
1) 탐색적 조사연구
2) 기술적 조사연구
3) 설명적 조사연구
3. 조사연구의 단계별 과정
1) 문제설정
2) 연구설계
3) 자료수집
4) 자료의 정리 및 분석
5) 해석
6) 보고서 작성
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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분석. 특수교육논총(제11집).
이소현(1996). 장애아동과 일반아동의 성공적인 통합교육. 한국특수교육학회 초등연구회.
윤점룡(1999). 특수학급(초등)교사과정. 99 일반연수 제2기, 국립특수교육원.
정대영, 김성애, 박희찬, Sshman, A. F., Givner, C. C.
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접근의 타당성) Ⅰ. 개요
Ⅱ. 청각장애란
Ⅲ. 청각장애의 분류
Ⅳ. 청각장애의 원인
1. 전음성(전도성) 청각장애
2. 감음신경성(감각신경성) 청각장애
Ⅴ. 청각장애의 특성
Ⅵ. 청각장애아의 의사소통
1. 청력 손실
2. 감각적
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복지와문화다양성. 방송통신대출판문화원.
정장엽 외(2014). 한국 다문화가족정책의 정향성 분석 : 동화주의와 다문화주의. 한국지방정부학회
윤인진(2008). 한국적 다문화주의의 전개와 특성. 한국사회학회 사회복지와문화다양성 2024년 2학
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복지행정론, 서울: 나남출판.
이현정, 2018, \"논리모델을 활용한 프로그램 평가 방법에 대한 고찰\", 한국사회복지학회지, 제45권 제3호, pp. 67-89.
김민수, 2021, \"미국 유나이티드 웨이의 논리모델 활용 사례 분석\", 국제사회복지연구, 제15권 제4
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복지 통합적 접근(한국아동복지학회 엮음), 한울
- 가족문제와 복지(이영숙, 박경란, 전귀연), 신정
- 가족복지론(이원숙), 학지사 1. 서론1
2. 본론1
1) 구조적 가족치료1
2) 해결중심 단기가족치료4
3) 경험적 가족치료7
4) 세 가지 가족치
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복지 서비스가 그 진정한 목적, 즉 모든 개인의 삶의 질 향상을 위한 공정한 기회 제공에 더욱 부합하게 될 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
-이채정. 복지지출의 관대성이 재분배에 미치는 영향 분석: 유럽연합의 사례를 중심으로. 한국행정학회
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접근성
- 대상집단에게 동일한 접근기회가 주어지는지 여부와 그 정도
- 프로그램 활동이 지역 내에 균등하게 배분되는 정도 등 1. 지역사회문제 및 복지욕구 조사
1) 지역사회 문제분석
2) 지역사회 욕구사정
2. 지역사회복지
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