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예방적 복지의 효과이 크다. 청소년 시기에 자아존중감과 자기결정 능력을 키우면, 향후 성인이 되었을 때 사회문제에 대한 저항력과 대처 능력이 높아져 복지 의존을 줄일 수 있다.
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6. 결론
임파워먼트 접근은 청소년복지의 이론적 패러다
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청소년복지는 기본욕구 충족을 넘
어서 주체적인 살을 위해 이들의 발달과 기능을 최적으로 촉진, 발휘할 수 있도록 보장하
고, 서비스 제공의 주체도 민간 및 정부기관의 모든 서비스를 포함하고 있다.
3) 임파워먼트 관점과 권익옹호에 기초
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청소년복지에서 해결해야 할 과제로 남아있다.
4. 결 론
임파워먼트 접근방법(empowerment approach)은 청소년 자신이 갖고 있는 내재적 능력
과 권한을 파악하고 적극 활용할 수 있도록 도우며, 외적 자원과 기회를 활용할 수 있는 비
판적 능력과
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청소년의 문제해결에 유용할 것이라 추론 된다.
참고문헌
권진숙 외(2016). 사례관리 전문가교육실무자 기초과정. 학지사.
임효연 외(2010).“사회복지기관의 사례관리 직무실태분석 : 수행빈도, 난이도를 중심으로”. 한국지역사회복지학.
강현
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임파워먼트(Empowerment)관점
9. 청소년은 개별적 차이를 지닌 독특한 존재이므로 개개인의 욕구와 특성, 상황, 발달단계 등을 고려하여 개별적이고 다양하게 행해져야 한다는 사회복지실천 원리는 무엇인가? 개별화의 원리
10. 청소년의 장단점,
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임파워먼트(Empowerment)관점
9. 청소년은 개별적 차이를 지닌 독특한 존재이므로 개개인의 욕구와 특성, 상황, 발달단계 등을 고려하여 개별적이고 다양하게 행해져야 한다는 사회복지실천 원리는 무엇인가? 개별화의 원리
10. 청소년의 장단점
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있을 때 가장 좋은 대처방안이다.
- 일관성없고 모순된 메시지를 접할 때 한차원의 메시지만 선택하여 대응할 수 있다 청소년복지론
01 ~ 30
위 문제에서 나오지 않는 부분은 아래 요점부분을 참조하시면 풀 수 있습니다.
31 ~ 48
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청소년과 의사결정을 공유하는 단계 -이 단계는 중요한 의미를 갖는데 이 단계에서 성인이 청소년참여에 대한 유능성이나 확신을 갖지 못하면 다음 단계로 넘어가기 어렵다
자아존중감 청소년 임파워먼트 전략 중 내적기술이라 한다.
청소년
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4. 기타 영향들
Ⅷ. 강점관점을 적용한 임파워먼트모델의 실천지향점
1. 문제에서 도전으로
2. 병리에서 강점으로
3. 과거에서 미래로
Ⅸ. 사회복지실천(임상사회사업)에서의 활용 및 한계
참고문헌
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복지실천기술론, 양성원, 2016
최옥채 저, 사회복지실천론, 양서원, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 임파워먼트 모델
2. 사례를 임파워먼트 모델 적용한 면접 내용
1) 사례
2) 사례 면접 내용
3) 사례 면접을 통해 느낀 점(장점과 한계점)
3. 사례
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