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청소년복지 실천
개별적 혹은 집단적 아동 청소년복지 실천을 통해 그들의 문제가 어느 정도 해결되었다 하더라도 그들이 살고 있는 지역사회의 역량이 강화되지 않으면 아동 청소년의 성취는 한계에 부딪칠 수 있다. 예를 들어, 장애아동
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청소년복지론, 공동체, 2024
오봉욱, 전동일 외 3명 저, 청소년복지론, 동문사, 2024
장수한 저, 청소년복지론, 양서원, 2023
김정열, 조승희 저, 청소년복지론, 공동체, 2023
김재엽, 청소년복지론, 학지사, 2022 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의
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복지개론, 동문사, 2016
조성연, 유진이, 박은미 외 1명 저, 최신 청소년복지론, 창지사, 2016
전동일 저, 청소년복지론, 동문사, 2016
주수길 저, 아동복지론, 양성원, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
2. 학교사회복지의 목적
3.
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청소년 정신건강에 대한 인식개선과 지지체계 확충을 위한 지속적인 노력이 필요하다.
7. 참고문헌
김동연, 이상현. (2019). 청소년 자살예방을 위한 통합적 접근. 한국청소년상담복지개발원.
김혜원, 박재연. (2020). 부모 방임이 청소년의 정신
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한계를 알고 있으며 상담의 실효를 거두지 못할 경우 다른 상담자에게 상담을 의뢰
⑨모델링이 될 수 있음을 인식
※ 참고문헌
장인협, 오정수(1999) [아동청소년 복지론] 서울대학교 출판부
김경신외4 : 청소년복지론(2007) 청목출판사
조영승 :
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청소년 스마트폰 중독 예방 프로그램 개발」한국청소년상담복지개발원
한안나,권미수,백용매,김윤희,박효영,전경숙,남길우,정세용(2015)「인터넷스마트폰 중독예방 교육과정 개편 연구」한국정보화진흥원
허지혜(2013)「청소년의 친구관계
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청소년복지
현대산업사회에 있어서 사회복지의 기능 및 역할은 인간의 사회관계에서 나타난 생활상의 기본적 필요의 충족으로서 인간생활의 질적 가치의 보장을 목적으로 한다. 이러한 사회복지의 목적은 어느 의미에서는 현대복지국가의
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것은 매우 의미 있는 일일 것입니다. <목 차>
1. 기관 선택 동기 및 개요
2. 주요 청소년 사업 개요
3. 사업별 세부 실행 방안
4. 사업의 법적·정책적 기반
5. 사업의 효과 분석
6. 기관 및 사업의 강점과 한계점
7. 총평 및 개선 제안
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청소년자원봉사의 개념
2 청소년 봉사활동의 필요성
1) 개인적 필요성
2) 교육적 필요성
3) 사회적 필요성
3. 청소년자원봉사활동의 과제
1) 교육체계의 비전문화
2) 봉사활동 프로그램의 한계점
3) 청
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청소년 유형
가출목적에
따른 분류
청소년
복지론
시위성 가출
자신의 주위환경 변화시키기 위한 목적
유희성 가출
친구들과의 어울림에 대한 충동, 자유롭게 놀다 다시 집으로 들어갈 것을 생각
방랑성 가출
바깥생활을 좋아하며 생활화 됨
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