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복지기관이 연계하여 학업, 직업, 가족관계, 이성교제, 군 입대 등에 관한 정보를 제공하거나 청년들의 독립을 지원하는 부모교육 및 상담을 실시할 필요가 있다.
한편 청소년 후기의 친밀감 발달과 관련해서는 학교나 복지관, 종교단체 등과
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복지사업
(2). 지역사회보호사업
(3). 교육문화사업
(4). 지역사회강화사업
(5). 지역사회조직사업
(6). 인적관리
2). 제가복지 봉사센터
3) 가정봉사원 파견센터
5. 장점
1). 노인복지행정
2). 청소년복지행정
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청소년 문예활동을 지원하고 있으며, 체육대회, 연극공연도 실시하고 있다.
6) 복지 서비스 기관
① 청소년 쉼터
② 교육 학술 기관
③ 청소년 보호 관련 기관
④ 사이버 유해 정보 관리 기관
⑤ 상담 기관
7) 복지 기관 서비스의 문제점과 과
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청소년가장 보호방식을 취하면서 보호관찰관이나 청소년복지전
문가 등의 보호를 받을 수 있는 제도를 도입한다.
첫째, 청소년가장의 욕구를 충족시키기 위해 물질적 지원뿐만 아니라 사회적
지원망을 폭넓게 활용할 수 있도록 지역사회자
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청소년복지의 주체와 대상
* 청소년의 보호자나 가족, 국가, 지방자치단체, 민간 청소년복지관 및 시설
청소년복지의 주요주체
구분
주요주체
공적주체
* 중앙행정부서: 보건복지가족부, 문화관광부(청소년정책실), 교육인적자원부, 노동부,
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복지는 사회복지의 한 분야로서 청소년을 대상으로 그들의 복지 증진을 목적으로 국가를 비롯한 사회 구성원 전체가 행하는 접근
사회복지의 이념이나 가치, 방법 등을 그대로 이어받지만 청소년기의 특성과 청소년이라는 계층에 초점을 둠
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지담당
복지2과
지역복지담당, 노인복지담당, 장애인복지담당, 서무담당
종합사회
복지관 나형
복지1과
가정 복지담당, 아동복지담당(청소년복지담당)
복지2과
지역복지담당, 노인복지담당, 장애인복지담당, 서무담당
사회복지관
다형
총무
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청소년복지에서는 청소년의 부족한 점, 어려운 점을 보완해 주는 것과 동시에 청소년들이 가진 긍정적인 점, 강한 점을 더 강화하고, 극대화시킬 수 있는 방향으로 접근이 이루어져야 한다.
셋째는 청소년 복지는 독립된 발달단계인 청소년기
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복지관에서는 지역 사회내 범죄피해자는 물론이고 가해자가족에 대한 교정복지프로그램을 개발, 운영할 필요가 있다. 이는 가해자가족의 자녀인 청소년들의 탈선을 예방하는 차원에서도 중요한 의미를 가진다.
7)개별적이고 다양한 청소년
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복지, 학문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교사회사업이란
Ⅲ. 학교사회사업의 역할
Ⅳ. 학교사회사업가의 역할
Ⅴ. 학교사회사업의 목적
Ⅵ. 학교사회사업의 문제점 및 대처방안
1. 학교상담의 현황 제문제
1) 학교사회사업의 법적, 제도
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