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복지 프로그램 개발과 평가. 창지사
황성철. 2005. 사회복지 프로그램 개발과 평가. 공동체
② 논문
문경숙. 2008. “청소년의 학업스트레스와 정신건강 : 자기통제 및 감정조절의 역할”. ≪아동학회지≫, 제29권 5호, p.285-297.
③ 프로그램
학업중
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청소년 약물중독 선별검사표(김경빈, 1996)
약물문제 자가진단
Tip : 그렇다 1점, 애매하다 0.5점, 아니다 0점으로 평가하며,
약물남용은 1~5점, 약물중독은 6점 이상 으로 판정한다.
Ⅹ. 참고문헌
* 박정란 서홍란 공저, 아동복지론, (양서원)
* 2004
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청소년 연구원, 청소년 심리학, 서울 : 한국 청소년 연구원, 1992
이경은(2006). 여고생의 일탈행동과 귀인성향과의 관계
노용호 외 『청소년지도사가 쓴 청소년복지론』 도서출판주상.2005 1.서 론
2.청소년비행의 개념
3.청소년비행 문
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청소년복지론」, 교문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년활동이란
2. 유럽과 선진국들의 청소년활동
1) 호주
2) 일본
3) 미국
4) 영국
5) 독일
3. 우리사회에서 청소년활동은 유럽과 선진국들과 비교할 때 활성화되고 있지 못한 점에
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및 현황
3. 청소년비행의 원인
4. 원인론과 과정론의 통합
5. 청소년문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
6. 청소년 비행문제의 결과
7. 사회문제로서의 청소년 비행문제
Ⅲ. 결 론
1. 청소년 비행 예방 및 해결을 위한 사회복지 대책
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형성을 도울 수 있는 방법
1-10.학교적인 측면에서 자아정체감의 형성을 도울 수 있는 방법
1-11.사회적인 측면에서 자아정체감의 형성을 도울 수 있는 방법
2.청소년기 가장 힘들었던 점을 기술하고 분석
3.결론
4.참고자료
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복지조사방법론, 서울대학교출판부, 2002
이미리, 청소년 초기 일상생활활동 경험의 특성과 스트레스 수준. 대한가정학회지, 2002. [사회조사방법론 A형] 청소년의 체험활동의 실태와 문제점 분석 연구제안서
Ⅰ. 서론 : 연구의 필요성
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점
1. 한계점
(1) 징계 횟수 누적에 따른 프로그램의 다양성 부재
현재 대부분의 학교에서 흡연과 관련된 징계 방식은 1회 적발 시 교내봉사, 2회 적발 시 정학 등 누적 적벌에 따른 징계 방식으로 구성되어 있다. 이에 따라 본 ‘한마음 청소년
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청소년의 음주행위 및 관련 요인 분석. 서울대학교 보건대학원.
천성수, 2013, 절제와 건강 2013년 9월호
교육부/보건복지부 질병관리본부 2013 청소년 음주율 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일탈 청소년
2. 청소년의 음주
3. 청소년의 음주 실
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청소년 자살의 원인과 예방에 관한 연구」, 호서대학교, 2007.
김현식, 「청소년의 자살현황 및 대안방안」, 계명대학교, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 자살의 현황
2. 청소년 자살의 원인
3. 청소년 자살의 문제점
4. 청소년 자살의 대
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