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청소년비행의 그 시작과 예방, 정혜원, 한국학술정보, 2010 [청소년비행문제와 문제 해결을 위한 사회복지실천 전략]
1. 주제선정의 이유
2. 사례 또는 현황
3. 문제와 관련된 이론 제시
4. 이론에 근거한 사회복지실천 전략
5. 결론
6. 참
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사회복지실천론, 양서원, 2006.
장수미 외, 사회복지실천기술론, 학지사, 2011.
배준우. 청소년의 학교폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 국내석사학위논문 경북대학교 과학기술대학원, 2010.
장희옥, 청소년비행 및 문제해결을 위한 학교사
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청소년에게 임파워먼트는 문제해결능력과 함께 자신과 사회환경의 변화에 능동적으로 대처할 수 있는 역량을 부여하는 것이다.
이와 같은 임파워먼트 실천전략에는 내적 기술인 자아존중감 확립하기, 비합리적 신념과 싸우기, 창의적으로
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사회복지실천은 제도화 이상의 의미를 지니고 있다고 할 수 있을 것이다.
2) 통합적 서비스 제공
학교사회복지가 학생들이 갖고 있는 복잡하고 다양한 교육적ㆍ사회적ㆍ심리적 문제들을 효과적으로 해결하고 이들의 욕구를 충족시키기 위해
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사회복지론. 동인.
최일섭 외(2005). 지역사회복지론. 서울대학교출판부.
김범수 외(2006). 지역사회복지론. 공동체. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지의 정의
2. 지역사회복지실천에서의 사회복지사의 역할에 대한 이론
3. 자신이 현
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