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청소년 또래문화 카페운영
청소년 스스로의 또래 상담실 운영
2. 사이버중독 청소년에 대한 개입
사이버 중독안 중세가 애매 모호하여 증상을 구별하기가 어렵다. 더욱이 사회에서 사이버 중독에 대한 대책을 마련하지 못한 실정이어서 사이
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개입을 촉진하기 위해서는 청소년 스스로가 가상공간을 감시하는 YP(youth patrol)활동을 지금보다 더 적극 전개하여야 한다.
③ 사이버 상에서 보여지는 청소년의 탐닉과 몰입, 사이버음란물을 포함하여 가상공간에 대한 지나친 의존성과 중독,
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중독의 위험성을 다룬 영상 비디오를 시청함으로써 인터넷 중독의 위험성을 깨닫게 하는 사전 예방적 지도가 필요하다.
또한 교사가 PC방 등에 교외지도를 나가지만 오후 10시까지는 청소년을 합법적으로 입장시킬 수 있기 때문에 업주에게
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해결해야 할 것인가? 여기서는 사이버중독의 예방과 대응방안에 대해 생각해보기로 한다.
1) 부모의 개입
특정정보가 청소년에게 적합한지, 또는 유해한지의 여부를 그 청소년의 부모보다 더 잘 판단할 사람은 없다. 따라서 부모들이 인터넷
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Ⅰ. 서론
1.연구의 필요성 및 목적
2.연구 내용
Ⅱ 본론
1. 인터넷 중독증
1)인터넷 중독의 개념
2)인터넷 중독의 유형과 성향
(1)게임 중독
(2)통신 중독
(3)음란물 중독
(4)VDT 증후군
2.청소년의 컴퓨터 활용실태
1)조사내용
2)조사
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