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청소년 성폭력 가해자의 피해자 공감향상 프로그램 개발 연구, 서울여자대학교 대학원.박사학위논문, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 성
2. 청소년 성비행의 개념
3. 청소년 성비행의 유형
1) 지위비행
2) 사이버 섹스 중독
3
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청소년 성문제의 원인
1) 개인적 원인
2) 사회적 원인
3. 청소년 성문제의 실태
1) 성고민
2) 이성교제
3) 혼전성관계에 대한 태도와 성관계 경험률
4) 미혼모
5) 청소년의 성비행
6) 청소년이 당하는 성폭력
7) 청소년 음
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삼가한다거나 자기 방어를 위한 도구나 호루라기를 지니고 다니도록 한다. 도움이 필요로 할 때에는 비명보다는 \'불이야\' 라고 소리치도록 한다.
7) 유해매체 취급업소에 대한 정기적인 지도와 감독을 한다.
앞서 청소년 성비행 실태에서 살
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성폭력 전문 담당자가 필요하며, 이들에 대한 교육이 선행되어야 한다. 더불어 법률지원의 효과적 운영과 시행을 위해서 관련단체와의 유기적인 네트 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 성폭력에 대한 정의
2) 청소년성문제 행동의 원인
3) 성폭
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청소년을 붙잡기 위해 불법 판매를 감행하고 있다. 청소년지도자는 이의 불법유통을 막기 위해 청소년 유해매체를 취급하는 업소에 대한 지도와 감독을 철저히 해야 한다.
Ⅳ. 관련 법규
청소년 성비행 관련 규제법규
1) 성폭력범죄의 처벌 및
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청소년 가출과 비행을 미리 예방할 수 있을 것이다.
둘째, 교육제도 및 학교교육 환경 개선이 필요하다. 청소년기에 대부분의 시간을 보내고 성장에 많은 영향을 받게 되는 학교에 대해서도 실질적이고 과감한 개선이 필요하다. 상급학교 진
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청소년문제, 노인문제, 장애인문제, 여성문제, 빈곤문제, 비행 및 범죄문제, 성차별문제, 성폭력 및 미혼모문제, 약물남용문제, 정신건강문제, 환경오염문제, 소비자권익문제, 외국인노동자문제 등을 거론할 수 있으며 이러한 문제들은 사회
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성(性) 상품화한 대중매체물 사례를 중심으로”, 한국아동복지학 제21호, 2006
아산사회복지사업재단, 아동복지편람, 정문출판사, 1997.
엄명용, “아동학대와 청소년 비행간의 관계: 가족 내 부모지지 및 감독의 완충효과 검증”, 한국가족복지
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성기삽입여부로만 강간을 규정하고 있는데 강간, 강제추행에 대해 행위유형을 세분화하여 항문성교, 동성간의 강간, 동성간의 강간에 대한 문제를 보도한 ‘그것이 알고 싶다(7월 5일 방영분)’에서는 남성 성폭력 피해자가 분명히 존재함에
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성이 높다.”고분석했다.
□ 결 론
청소년들의 성에 대한 의식이 점차 가벼워지고 이성접촉에 대한 기회가 늘어나고 있다. 또한 인터넷, 모바일 매체를 통한 성인미디어의 접근이 쉬워져 성에 대한 인식이 상품화되고, 성폭력·성매매 등 성범
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청소년을 훈계했는데 청소년에게 꿀밤을 때린다면 그런 행위의 동기가 청소년 탈선을 막기위한 동기가 있었다면 도덕적으로는 문제가 없지만 법적으로는 처벌의 대상이 될 수있습니다.
둘째 도덕은 강제성이 없지만 법은 강제적입니다.
지
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★ 아동청소년학을 필히 연구 개발하는 이유와 당위성
이 질문은 대부분의 면접관들이 묻는 최빈도 기출문제라기보다 아주 기본적이며 항상 묻는 질문이라고 생각하시면 됩니다. 대학원에서 아동청소년학 분야 연구를 해야 하는 당위성을
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. 그렇지만 청소년지도사로서 꾸준히 일해나가려면 주의하고 적응해나가야 하는 것도 적지 않다는 걸 알았습니다. 청소년기는 성에 예민한 만큼 아이들을 대할 때 사소한 접촉까지도 신경써야 합니다. 그리고 행정업무는 복잡하기 때문에 특
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성남시 공직사회 및 성남에 대한 지역사회 시민단체 및 여성단체의 견제 및 감시기능을 강화하고자 한다.
세부내용
- 1분기 추진 및 4분기 완료
결언
성남시는 전국 지자체 최초로 지역시민을 대상으로 성폭력 실태조사를 실시하고 디지털
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청소년 프로그램의 성격에 대해 말해보시오
26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해보시오29. 청소년 비행에 대해 말해보시오30. 마
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