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태도’(10.3%) 순으로 나타났다. 십대들이 생물학적인 성지식보다는 자신들이 일상생활에서 경험하는 것(이성교제, 성욕해결, 성평등)과 위험한 성으로부터 예방(임신, 피임, 성폭력)을 위한 교육을 원하는 것을 알 수 있다. 교육인적자원부와
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청소년성매매
이용교(2000), 10대 청소년 원조교제의 실태, 한국청소년복지학회 춘계학술대회
조아미(2000b), 청소년의 성에 대한 태도유형과 교육적 시사점, 한국청소년개발원
청소년의성보호에관한법률
한국청소년 연구원엮음(1992), 청소년 문
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청소년성매매
○ 이희경(2001), 프랑스의 청소년 성보호 정책 및 프로그램 현황, 서울특별시, 성매매 청소년 보호대책 심포지움 자료집
○ 조아미(2000b), 청소년의 성에 대한 태도유형과 교육적 시사점, 한국청소년개발원
○ 청소년의 성보호에
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청소년성교육과성상담 강의를 듣고 공부하면서 청소년 성교육과 성 상담을 공부하는 과정에서는 성에 대한 열린 대화와 이해, 청소년의 성적 건강과 안전에 대한 책임감, 그리고 성에 대한 포용과 존중에 대한 중요성을 배우고 느끼면서 깨
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청소년성매매(원조교제)의 사회적 요인
1) 사회경제적 원인
2) 가정적 원인
3. 청소년성매매(원조교제)의 환경적 요인
1) 교육적 원인
2) 문화적 원인
Ⅲ. 청소년성매매(원조교제)의 실태
1. 청소년성매매(원조교제)에 대한 태도 총괄
2.
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청소년성교육상담실 개설 15 주년 기념세미나.)\", 1999 目 次
Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 本 論
1. 法制度的 背景
2. 兒童/靑少年의 性行動에 관한 사회통계자료
3. 兒童/靑少年의 性行爲決定에 관여하는 要因
(1) 關係要因
(2) 父母
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청소년성보호에관한법률
제3장 성폭력에 관한 외국의 입법 및 정책 동향
제1절 국제적 동향
제2절 미국의 성폭력 관련법과 정책
1. 성폭력 관련 법률
2. 주요 성폭력 관련 정책
제3절 영국의 성폭력 관련법과 정책
1. 성폭력관
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