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활동은 한 번에 그치는 것이 아니라 이후로도 계속적으로 참가할 수 있도록 해야 한다. 철저한 사후관리를 통해서 지속적이고 계획성 있는 봉사활동이 되도록 한다.
4) 봉사활동 지도방법 평가
(1) 청소년수련원이 프로그램을 편성하여 학생에
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프로그램의 장기 효과 분석
보건사회부(1989) : 흡연과 건강, 서울:보건사회부
지연옥(1989) : 금연교육을 통한 교육 방법적 접근이 흡연행위에 미치는 영향, 연세대학교 보건대학원
한국금연운동협의회(1998) : 담배와 건강
한국금연운동협의회 :
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활동을 통해 청소년들의 권리를 제고하 기 위한 청소년운영위원회를 의미.
-.운영목적
-청소년시설의 운영 및 각종 프로그램 등을 직접 자문 평가함으로써 청소년 이 시설의 주인이 되도록 함
-청소년수련시설의 운영에 청소년의 욕구와 의
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청소년위원회(2007). 청소년시설 종합평가 결과 보고서.
정보영(2003). 청소년수련관 운영실태와 활성화방안. 청주대학교 행정대학원 석사학위논문.
고민영(2007). 초등학생 수련활동참여와 학교생활적응에 관한 연구. 동아대학교 교육대학원 석
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소년활동 진흥법」에 따라 설치·운영되는 청소년수련시설로 서울시립 광진청소년수련관 <시끌>을 선택해 탐방·조사해 보았다. 서울시립 광진청소년수련관 <시끌>은 다양한 시설과 프로그램을 통해 지역 거주 청소년들과 지역주민
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청소년들이 선호하는 다양하고 전문화된 프로그램을 통하여 앞으로 주5일 수업제 실시로 증가하게 될 청소년의 여가활동 시간이 창의적이고 생산적인 문화활동 및 지역사회 참여로 이어질 수 있도록 유도한다.
ㅇ 청소년수련시설 운영에 청
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청소년복지시설들은 청소년기본법령의 시설관련 기준에 의해 지어졌지만 그 기준에 있어서 청소년의 눈높이와는 다소 거리가 있다.
둘째, 청소년들이 선호하는 프로그램들이 마련되어 있지 않다. 청소년들은 자신들이 능동적으로 참여하며
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청소년들의 건전한 성장지원을 목적으로 한다.
② 교육프로그램
청소년 방과후아카데미는 기본공통과정, 전문선택과정, 체험학습과정, 생활지원 등 활동프로그램 중심으로 각 책임운영기관(청소년수련시설)별로 지역적 특성과 참여 학생들
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청소년수련시설에서는 수련활동에 참가한 중고등 학생들의 활동을 사진과 동영상으로 찍어서 홈페이지에 바로 게시하고 있다. 참가자들은 학교에 돌아간 후에 자신들이 참여한 노래자랑, 촌극, 해양활동 등을 사진과 동영상으로 감상할 수
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수련시설의 환경에 따른 안전교육프로그램 개발하고 청소년지도자의 안전지식·기술향상을 위한 전문적인 연수와 교육 자료의 개발이 필요하다고 생각됩니다. 현재 청소년수련시설에서 운영되고 있는 내용 구성에 고려되는 사항을 살펴보
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