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청소년의 자존감과 우울에 미치는 효과성에 관한 연구”, 경북외대, 2013
- 김정순, “결혼이주여성의 이혼의사결정에 영향을 미치는 요인”, 대구한의대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 양적 연구와 질적 연구의 차이점
2. 우리나라 다문화가
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청소년들의 욕구를 만족시킬 수 있는 문화시설이나 활동 할 수 있는 기회가 적고 청소년들에게 비행을 조장하고 유발하는 요소가 곳곳에 널려있다. 이러한 문제점을 해결하고 예방하기 위해 사회전체에 건전한 풍토 조성이 필요하다. 또한
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본론
1. 청소년발달이론
1) 인지발달이론
2) 사회학습이론
3) 심리사회적발달이론
4) 인본 및 실존주의 이론
5) 문화인류학적이론
2. 청소년복지의 관점에서 본인이 생각하는 현대 청소년기의 특징
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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바람직하다고 생각한다.
참고문헌
인간행동과 사회환경
저자 : 사회복지교육연구센터
출판사 : 나눔의 집
출판년도 : 2015년
인용한 페이지 : 268~396page 1. 태아기
2. 영아기
3. 유아기
4. 아동기
5. 청소년기
6. 성인기
7. 노년기
참고문헌
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청소년들은 수능준비에만 몰두하고 학부모들은 엄청난 돈을 사교육비로 날리고 있다. 뿐만 아니라 입시경쟁을 비롯하여 청소년에게 있어서의 각종 유해환경, 무분별한 외래문화의 수용 등, 사회적으로 청소년에게 자아 정체감 형성에 있어
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청소년복지시설을 설치·운영하려면 해당 시설이 있는 지역을 관할하는 특별자치도지사 또는 시장·군수·구청장에게 신고해야 한다(제32조). 청소년상담원, 청소년상담복지센터, 이주배경청소년지원센터나 청소년복지시설에서 청소년복지
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청소년 복지 지원법 1. 청소년복지 관련 정책
1.1. 청소년 기본법
1.2. 청소년 복지 지원법
1.3. 청소년 상담 및 보호 서비스
2. 청소년복지 관련 서비스
2.1. 청소년 수련관
2.2. 청소년 재단 및 지원 센터
2.3. 학교
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집 pp. 140-157.
문성호(2003). “학생 청소년 노동시장 참여와 비행과의 관계.” 한국청소년연구학연구, 16(1). 255-281.
이경상·유성렬·박창남(2005). 청소년 아르바이트 참여경험의 실태 및 학교 부적응 관련 효과. 한국 청소년 개발원
이광호(2001).
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문화·예술 중심의 수련시설
다. ( C ) : 청소년의 직업체험·문화예술·과학정보·환경 등 특정 목적의 청소년활동을 전문적으로 실시할 수 있는 시설과 설비를 갖춘 수련시설
답안)
A: 청소년수련원
B: 청소년문화의집
C: 청소년특
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청소년 비행이론, 청목 출판사
이재욱, 이명신(2004) 발로 쓴 세계청소년의 생활과 미래, 서울 실록출판사
박아청(2005) 사춘기의 이해, 교육과학사
장인협 오종수(2000) 아동청소년 복지론, 서울대학교
국립암센터 박재갑(1999) 흡연과 건강
한국건
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