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청소년지도방법론, 한국방송통신대학교출판문화원
여성가족부(2017) 2017 청소년백서
이광호(2012) 새로운 청소년 육성제도 및 정책론, 창지사
천정웅 외 공저(2013) 청소년육성제도론, 신정
강병연 저(2008) 청소년육성제도론, 양서원
한국청소년
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\'으로 보느냐에 대한 문제가 발생할 수가 있다. 그러므로 보다 명확한 표현과 함께 책임에 대한 부분은 의무조항으로 명시되는 것이 필요하다고 본다.
2) 청소년육성정책 기구의 합리적 일원화
청소년육성정책 수행기구의 합리적 일원화가
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청소년 정책이 존재하고 있는 만큼 앞으로 더 나은 청소년을 위한 정책이 신설되어야 될 것이다.
참고문헌
이태희 <청소년복지론>, 지식공동체, 2018
전희일 <청소년정책 및 육성제도론>, 양서원, 2018
여성가족부 <청소년 백서>, 휴
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청소년정책발전을 위한 철학과 이념, 요인과 영향, 그리고 제도적 개선방안 등에 대해 국제적 차원을 포함한 종합적인 접근이 있기를 기대한다.
참고문헌
1. 새로운 청소년 육성제도 및 정책론 / 이광호, 창지사, 2012.
2. 청소년 육성 제도론 /
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청소년육성정책의 특징은
① 청소년들이 덕. 체 .지가 조화된 균형적 성장을 목표로 한다. 청소년들이 바람직한 인격을 함양하고, 미래사회에서 유능한 인재로 성장할 수 있도록 지원하고 조장한다.
② 청소년행정활동의 방향과 내용을 제시
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청소년들이 올바른 가치관을 형성하고 균형 있는 건전한 민주시민으로 성장할 수 있는 계기를 마련하는 것이 필요하다.
※ 참고자료
1. 강병연 저(2006), 청소년육성제도론, 양서원
2. 이용교 저(2004), 청소년정책론, 인간과복지출판
3. 한국청소
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청소년행정의 발전방안
국가청소년위원회에서는 현재와 같은 청소년관련 여러 사업을 주관하는 것이 아니라 청소년육성 정책을 수립하고 종합하며 조성과 총괄기능만을 담당하고 광역자치단체의 주무부서인 청소년 과에서는 지역실정에
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청소년육성제도의 성립배경과 특성에 관한 연구 / 2004 / 전세일 / 23-25p
청소년관계법령 및 제도 보완연구 / 1992 / 한국청소년연구원 / 39-55p
사단법인 광주기독교 청소년협회 청소년육성제도론상담교재 / 법학박사 김두현
국회정무위원회 공청
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과 같은 청소년육성에 국가가 특별히 정책적 관심을 가져야 하는 근거이기도 하다.
헌법 제31조 제1항에 “모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다.”라 하여 모든 국민에게 교육을 받을 권리의 법적 성격과 범위에 대
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청소년만의 독자적인 인권개념을 확립할 수 있는 많은 법률과 개별조항이 존재하고 있다.
참고문헌
김철수(2004). 헌법학신론. 박영사.
김동규(2006). 청소년육성제도론. 교육과학사.
권일남 외(2010). 청소년활동론. 공동체. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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