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정의 및 특성
2. 역학
3. 진단기준
4. 임상양상
5. 감별진단
6. 경과 및 예후
7. 치료
Ⅲ. 사회복지측면에서의 해결방안
1. 사회복지실천에서의 해결방안
2. 사회복지정책에서의 해결방안
Ⅳ. 결론
참고문헌
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문제에 대한 대책
5) 멘토-멘티 프로그램 강화
6) 다양한 다문화가족의 보건의료서비스 강화
7) 다문화가정 자녀 지원서비스 강화
8) 다문화가족에 대한 사회적 편견 해소
9) 중장기적인 계획과 장기적인 안목과 사회통합적인 관점에서 접근
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청소년의 중퇴과정 적응에 관한 탐색」한국청소년연구, 16(2)
신현숙,구본용(2002)「중퇴생, 중퇴 고위험 및 저위험 재학생의 비교」한국교육심리학회, 16(3)
오은경(2014)「학교 밖 청소년 유형별 사회적지지, 진로준비행동, 사회적 배제 및 우
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그들 사이의 갈등, 그리고 화해, 그리고 훈훈한 마무리 식이었다. 갈등이 나타나는 혼란기 부분에서는 주먹을 불끈 쥐는 데자뷰 현상이 나타나기도 했다. 많은 사회적 비용을 들여 오랫동안 제작한 영화가 해피엔딩이어서 다행이다. 없음
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청소년을 소외시키지 않으면서 동시에 부모의 통제력 을 강화, 이때 상담자가 부모역할을 대신하지 않도록 하는 일이 중요.
- 11 - - 목 차 -
1) 청소년 비행의 원인 및 현황
2) 비행청소년의 특성
3) 비행청소년 가족의 성격
4) 비
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