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통일에 대한 사회 과학적 접근』, 서울대 출판부, 2002
임채원『사회투자국가 -미래한국의 새로운 길-』,한울, 2007
제16대 대통령비서실 엮음,『노무현과 함께 만든 대한민국』, 지식공작소, 2009
참여연대 평화군축센터『평화백서2008』,아르케,
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미래의 통일 한국 공동체의 비전이요, 지향점이 될 것이다. 평화 교육을 통한 ‘다름에 대한 이해’와 ‘평화적 분쟁해결 능력’은 남북 간의 이해를 넘어서 세계인과 소통할 수 있는 능력을 남북 청소년 모두에게 길러줄 것이며, 이런 성숙
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통일교육의 내용
Ⅷ. 향후 통일교육의 방향
1. 우리의 통일에 대비한 교육은 민족 동질성 회복을 위한 교육이어야 한다
2. 통일을 대비한 교육이 필요하다
3. 새로운 통일교육에서는 통일이후의 즉 통일된 대한민국의 미래상에 대한 제시
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통일한국이 가야할 길을 전망해 보십시오.
1) 통일한국의 경제통합으로 한국의 경제적 가치가 상승할 것이다.
2) 세계강대국으로 거듭 날 것이다.
3) 통일한국은 연방제를 도입해야 할 것이다.
4) 미래를 향한 새로운 역사의 창조 작업이 될
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길(2013) 분단고통과 통일전망의 역사, 선인
하정열(2009) 한반도의 평화통일전략, 박영사
이종석(2011) 분단시대의 통일학, 한울아카데미
존 페퍼(2005) 남한북한, Mosek Publishing Co
유호열 외(2007) 남북 화해와 민족통일, 을유문화사
정지웅(2008) 통일
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평화와 번영을 위한 협력 메카니즘을 창출하는 노력에 있어서 한국의 적극적인 역할이 기대된다고 하겠다. 박태규 외, 『동북아의 경제협력과 질서』, 도서출판 오름, 2004.11.4
참고 문헌
김세원 외,『동아시아 자유무역지역의 성공조건』, 대
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미치는 영향 243
제9장 坡州의 이미지 쇄신과 관광육성방향 245
제1절 이미지개선 245
제2절 새로운 안보관광상품개발 256
제3절 녹색관광상품 개발 259
제4절 문화관광상품 개발 261
제10장 통일한국시대의 관광한국전망 266
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길사, pp.306-321(p15) Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 사회주의 사상의 영향을 받은 1920년대 노동운동
Ⅲ. 일제하의 혁명적 노동운동(1930년대)
Ⅳ. 해방 직후 노동운동의 전개(1945~1950년)
Ⅴ. 한국전쟁 후부터 1960년대까지의 노동운동
Ⅵ. 박정희 정권 하의 19
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향한 도약, 한겨례신문, 2004.07.01일자.
한국관광공사, 국내문화행사 관광상품화 방안, 한국관광공사, 1995. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구의 이론적 배경
Ⅲ. Non-Verbal 문화공연 이벤트 현황
Ⅳ. 문화공연 이벤트 활성화 방안
Ⅴ. 결 론
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통일교의 사상과 일치한다.
(3) 세례요한교리
이만희는 세례 요한이 예수님보다 먼저 와서 예수님의 길을 예비한 것처럼, 자신의 스승인 장막성전의 유재열을 자신의 길을 예비하러 온 세례 요한이라고 주장한다. 이만희, 「계시록의 실상」,
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새로운 것을 찾고 배우며 스스로 길을 만들어 가는 패기와 도전정신을 가지고 있습니다. 실패를 두려워하지 않는 도전정신과 끈기는 제가 추구하는 인생의 목표입니다.
저는 “도전하는 것엔 결과가 있다.”라는 목표로 항상 생활 해 왔습니
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길은 통일에 있으며, 통일을 현실로 이끄는 것이 바로 통일부의 사명일 것이다. 통일은 분단으로부터 비롯된 왜곡을 바로잡고 한반도의 행복한 미래를 열어가기 위한 근본적인 과제이다. 앞서 언급된 다양한 추진전략들이 꽃을 피워 평화통
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미래를 맡기고 열심히 일할 수 있을 것이라 확신합니다.
자신을 뽑아야 하는 이유를 말해보세요
어려서부터 장녀로 동생들을 돌보며 자랐기 때문에 다른사람의 마음을 이해할 줄 합니다. 저의 경청해주는 맏이의 자세는 병원실습을 포함해
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통일연구원의 비전 및 경영목표 [목 차]
※ 성장배경 및 성격(장, 단점), 경력사항, 통일에 대한 이해, 지원동기, 향후 미래 계획 등을 포함하여 자유롭게 기술하십시오. (A4 2매 이내로 자유롭게 기술)
* 통일연구원에서 집중적으로 많이
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평화발레오
1. 자기 PR을 하시오
2. 자신의 장점과 단점을 이야기하시오
3. 평화발레오에 입사한다면 어떤 사원으로 일하고 싶은지
이야기해 보시오
4. 평화발레오에 대한 생각을 말해 보시오 1. 자신의 성장과정을 기술하시오
저는 부산의
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