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청소년 학교 폭력 문제는 오늘날 심각한 사회 문제로 확산되고 있다. 그러므로 본 연구에서 언급한 방안 외에도 국가적· 사회적 차원의 현실적이고 구체적인 대책 마련도 시급하다는 점을 간과해서는 안 된다. 청소년 폭력의 예방 및 단속 활
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폭력의 예방과 대책", 학교경영, 10(2), 교육연구사.
최자은(1998), "청소년의 폭력에 대한 태도와 행동에 영향을 미치는 요인에 관한 연구", 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
치안연구소(1996), 학교주변 폭력 실태 및 유형에 관한 연구.
허남
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폭력학생 처리과정의 취약성
4) 학교의 고립성․폐쇄성
5) 교육 여건의 후진성
5. 학교폭력의 실태와 현황
▶ 초ㆍ중ㆍ고교별 실태
▶ 피해유형
▶ 단속현황 및 유형
▶ 지역별 접수 상황
6. 학교폭력의 예방 및 대책 (해결방안)
1)
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폭력 피해 실태조사 결과…\'언어폭력·따돌림 多’
- https://www.hankyung.com/news/article/202001159714o
초등학생들의 집단따돌림에 관한 연구
https://www.e-chnr.org/upload/pdf/jkachn-8-422.pdf
한국 청소년의 집단 따돌림에 대한 심층인터뷰 연구
http://s-space.snu.ac.k
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학교폭력의 사전적 정의
Ⅱ 학교폭력 실태
1. 최근 학교폭력의 특징
2. 학교폭력의 사례
Ⅲ 학교폭력 감소 방안
1. 예방교육
2. 도움을 요청할 수 있는 곳 마련
3. 피해 및 가해학생 재활치료
4. 사이버폭력 대책
Ⅳ 출처
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폭력 예방과 상담, 학지사.
교육인적자원부(2002), 폭력없는 학교 만들기.
청소년보호위원회(2002), 학교폭력 근절을 위한 국민 대 토론회.
교육인적자원부외(2005), 학교폭력 예방 및 대책 5개년 기본계획.
김지연(2003), 학교폭력의 규제방안에 관
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대책을 개발하고 교육을 활성화해야 한다.
우선 폭력으로 고통받고 있는 청소년의 경험을 체계적으로 관리할 수 있는 통일된 지원체계가 구축되어야 한다. 학교와 지역사회 시민을 위해 단체와 단체가 협력해 폭력피해자 발굴 및 대처, 지역
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청소년비행의 특성
1. 생리적 특징
2. 사회 심리적 특징
3. 정신적 특징
Ⅳ. 청소년비행의 요소
1. 가정 관련 비행 요소
2. 친구 및 학교 관련 비행 요소
3. 지역사회 관련 비행 요소
4. 대중매체 관련 요인
Ⅴ. 청소년비행의 원인과 현황
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대책과 관심을 가지고 연구되어야 할 과제 임을 확인할 수 있었다.
둘째, 개인적 요인에서 폭력에 대한 인식차이나 비행경험이 학교폭력의 피해 및 가해경험에 유의미한 상관관계를 보이는 것으로 나타나 청소년들의 폭력행위에 대한 올바른
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조직폭력 범죄의 의의
1) 개념
2) 특징
3) 종류
2. 조직폭력 범죄의 실태분석
1) 발생현황
2) 관련사례
3) 대응상 문제점
3. 조직폭력 범죄의 효율적 대응방안
4. 결론
5. 총 결
6. 참고 자료
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