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개발비) 지원
2) 2011년 지자체별 어린이집 특별활동비 상한액 비교에 따른 지원
3) 어린이집 평가인증 통과시설에 대한 지원
4) 어린이집 저소득 아동 급간식비지원 및 냉방비 지원
5) 어린이집 전 직원 시간외수당 및 대체인력에 대한 인
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및 목표
4.방과후학교의 운영 체제
5.방과후학교의 필요성
6.방과후학교의 현황
7.서울강서초등학교 방과후학교의 운영 프로그램(2022학년도)
8.신곡초등학교 방과후학교의 운영 프로그램(2022학년도)
9.자자신이 방과후학교 프로그램으로
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프로그램의 이론적 기초
2. 몬테소리 프로그램의 교육목표 및 원리
1) 몬테소리 프로그램의 교육목표
2) 몬테소리 프로그램의 원리
(1) 유아존중
(2) 유아의 정상화
(3) 민감기
(4) 흡수정신
(5) 준비된 환경
(6) 자동교육
3. 몬테소리 프
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프로그램은 진로교육의 활용에 있어 매우 적절하다 평가할 수 있겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 김광희, “애니메이션 가이언즈를 활용한 초등학생 진로교육 프로그램 개발 및 효과”, 서강대, 2015
- 천성영, “청소년의 미디어리터러시 향상을 위한 PBL
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청소년은 청소년방과후아카데미를 통해 학습지원, 체험활동, 생활관리, 특별지원 등 다양한 분야에서 자기계발과 창의성을 발휘할 수 있습니다. 또한 청소년의 요구와 트렌드에 부합하는 프로그램과 지속적인 평가 및 협력체계를 구축함으
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프로그램 개발 및 평가 』 한미의학
김병년 『청소년의 스마트폰 중독이 사회성 발달에 미치는 영향』 한국콘텐츠학회논문지 제13권 제4호 pp.208-217 보건교육,보건교육A형,방송대 보건교육,방송대 보건교육A형,초중고등학생의 인터넷 예방
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6. 사업의 중요성
Ⅱ. 사업 세부사항
1. 프로그램 내용
2. 세부일정
3. 관리운영체계
4.예산
Ⅲ. 사업의 평가
1. 성과
2. 자원봉사 활동이 갖는 효과
부록 1
부록 2
부록 3
부록 4
참고 문헌
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프로그램의 개발 및 평가. 연세대학교 박사학위논문, 서울.
김남희(2005). 범이론적 모형을 적용한 비만 청소년의 운동행위변화단계 연구, 부산대학교대학원, 석사학위논문, 부산.
김연옥(2008). 고혈압 노인환자의 복약이행과 우울. 중앙대학교
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개발 및 적용: 중학교 1학년 \'가족구성원간의 의사소통\' 단원을 중심으로」. 대한가정학회지, 48.8, (2010), 51-65.
박미순, 주동범. 「가족관계향상프로그램이 청소년기 자녀를 둔 중년남성의 의사소통, 가족관계 및 자기성찰에 미치는 효과」.
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청소년들이 문제 행동을 감소시킴으로써 좀 더 나은 사회로 만드는데 큰 기여를 할 수 있을 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
박승희, \"학교적응력 향상 프로그램 개발 및 효과 연구\", 2006., 성신여자대학교
최인재,임지연,김형주, \"한국 청소년 발달지
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