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, 청소년활동, 청소년심리 및 상담, 청소년문화,청소년지도방법론, 청소년문제와 보호,청소년프로그램 개발과 평가
객관식필기시험
면 접
◈ 청소년지도사 자격검정을 위한 교재는 지정하지 않습니다.
◈ 청소년지도사 자격검정을 대비하는
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및 현황
3) 교육복지우선지원사업 정책목표
4) 교육복지우선지원사업의 주요내용
3. 서울지역의 교육복지우선지원 사업
1) 교육복지우선지원사업 프로그램
2) 교육복지우선지원사업 분포
3) 교육복지우선지원사업을 위한 지역교육복지
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청소년환경, 프로그램 개발과 평가 (6과목중 3과목 선택)
객관식
필기시험
전문선택
봉사활동, 야외활동, 레크레이션활동, 스포츠활동, 문화예술활동, 인성계발활동, 과학정보활동, 환경보전활동, 국제교류활동, 상담지도, 기관행정 및 운
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프로그램을 만들기 위해 필요한 조건
1) 프로그램 기획단계에서 고려사항
① 프로그램 개발과정에서 청소년들이 파트너로 충분한 참여가 보장되어야 한다.
- 프로그램 조직 및 운영과정에서 발언권을 가져야 함
- 프로그램 개발, 기획, 평가과
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청소년지도사 2급 자격 검정과목은 무엇이 있나요?
- 청소년육성제도론, 청소년지도방법론, 청소년심리 및 상담, 청소년 문화, 청소년활동, 청소년복지, 청소년프로그램개발과 평가, 청소년문제와 보호.
※ 유사질문. 청소년지도사 자격검정
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평가 총점 : 점
* * 실습생 및 실습태도에 대한 의견(학교에 대한 제의) :
* ＊실습생에 관하여
가. 장 점 :
나. 단 점 :
사 회 복 지 현 장 실 습 확 인 서
실습생
인적
사항
성명
000
주민등록번호
주소
전화번호
-
핸드폰
학교/학과명
00대학교
사회
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2) 동행정의 대응성과 적실성 확보
3) 주민자치센터 제도의 개선 및 보완
Ⅷ. 주민자치센터 공동체프로그램의 활성화 방안
Ⅸ. 주민자치센터의 효율적인 운영 방안
Ⅹ. 바람직한 주민자치센터의 활성화 방안
?. 결론
참고문헌
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프로그램) / 9
3) 지역사회에 기여한 점 / 9
3. 한계점
Ⅲ. 결론 및 제언
Ⅳ. 참고문헌 & 인터넷 사이트
Ⅴ. 별첨부록
1. 서울특별시 강남구 자원봉사활동 지원조례
2. 2006년도 강남구 자원봉사센터 사업계획 일정
3.
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.
5 4 3 2 1 0
5 4 3 2 1 0
5 4 3 2 1 0
5 4 3 2 1 0
종합평가 :
가. 총 점 : 점
나. 실습생의 장 단점 : ㅇ 실 습 기 관 현 황
ㅇ 학 생 신 상 명 세 서
ㅇ 실 습 계 획 서
ㅇ 실 습 평 가 서
ㅇ 실 습 일 지
ㅇ 전문(추가)평가서
ㅇ 기본평가서
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평가 총점 : 점
* * 실습생 및 실습태도에 대한 의견(학교에 대한 제의) :
* ＊실습생에 관하여
가. 장 점 :
나. 단 점 :
사 회 복 지 현 장 실 습 확 인 서
실습생
인적
사항
성명
김 효 석
주민등록번호
주소
전화번호
-
핸드폰
학교/학과명
건동대
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