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청소년을 위한 학교 중심의 집단 금연 프로그램 개발 및 효과, 정신간호학회지, 11(4) 462~474
최은진, 김명, 김혜경, 최지혜. (2003). 시청각 교육과 토론을 통합한 청소년 금연교육 프로그램의 효과 평가, 보건교육.건강증진학회지, 20(3), 19~36 1.
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청소년위원회(2006). 청소년 인터넷 중독 상담
김병구 (2008.) 한국정보문화진흥원. 인터넷중독정책동향 및 법 제도 연구과제
한국정보문화진흥원, 청소년 인터넷중독 자가진단 척도 고도화 연구
키워라2 2008-7-7 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 인터넷
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개발의 추진현황
1. 인적자원개발기본법 제정
2. 국가인적자원개발기본계획의 수립
3. 인적자원정책 총괄?조정 체계 수립
1) 교육부총리제 도입
2) 인적자원개발회의 구성?운영
Ⅵ. 향후 인적자원개발의 정책방향
1. 욕구?기대수준 및 가
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프로그램 개발 및 평가. 한국방송통신대학교 출판문화원.
이혜재, 정영일, 윤혜정, 이자명, 장사랑 (2023). 보건교육방법론. 한국방송통신대학교출판문화원
World Health Organization ? Health Promotion
(http://www.who.int/healthpromotion/conferences/previous/ottawa/en/i
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청소년수련시설(청소년수련원,청소년수련관,청소년수련실,청소년수련방,청소년수련의 집)의 역할을 확장하여 청소년들의 일상생활과 밀접하게 만들어야 한다. 또 청소년어울마당,야간 공부방 등의 지원과 프로그램을 더욱 개발하여 청소년
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및 중요성
2. 선택된 청소년활동 시설 소개
-1. 서울 청소년문화의집 소개
-2. 경기도 청소년수련관 소개
3. 유사점 분석
-1. 프로그램 구성의 유사점
-2. 이용 대상 및 접근성
4. 차이점 분석
-1. 시설 및 자원의 차이점
-2. 운영 방식 및
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프로그램을 발전시킨다면, 17~18세 학업 중단 청소년들의 사회적 기능과 진로 탐색이 더욱 효과적으로 이루어질 것이다.
10. 결론
17~18세 학업 중단 청소년을 위한 사회성 증진 및 진로 탐색 프로그램은 현재 사회에서 매우 필요하다. 이 시기는
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및치료 가족상담및치료 가족상담및치료 가족상담및치료 구조적가족치료 전략적가족치료 경험적가족치료 해결중심가족치료 이야기치료
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구조적 가족치료 이론의 기본 원리, 치료 목표, 개입 기법 설명
1) 구조적
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감호위탁
. 2.3호처분: 보호관찰
. 4호처분:소년보호시설 감호위탁
. 5호처분: 병원 및 요양소위탁
. 6.7호처분: 소년원 송치(6호 6개월이내 7호 2년이내)
*소년원의 교육과정
-특성화교육, 교과교육, 직업능력개발훈련, 생활지도, 특별활동
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개발(HRD)의 비전, 목표 및 기본방향
1. 비전과 목표
2. 기본원칙
1) 효율성의 제고
2) 책무성 강화
3) 혁신성 추구
4) 형평성?공정성 제고
5) 종합성?체계성 확보
6) 일관성 유지
3. 기본방향
1) 국민 기초?핵심역량(core competency) 함양
2) 지식?
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