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“청소년프로그램 개발과 평가”, 박영사, 2013
- 김진화외, “청소년지도방법론”, 교육과학사, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년프로그램 개발 과정에서 요구분석을 실시하는 이유
2. 요구분석 중 델파이기법 설명
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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요구분석, 미래청소년학회지 4(1)
● 이종성(2006), <델파이 기법>, 교육과학사
● 박경준(2008), 델파이 기법 : 익명성이 보장된 전문가 예측 , 국토연구 1. 청소년프로그램 개발 과정에서 요구분석을 실시하는 이유
2. 요구분석 중 델파
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과정에서 우선 통계연보와 사회지표 등의 이차적 자료를
활용하여 기초적인 분석을 하였다. 그리고 주민을 대상으로 직접 서베이를 실시하였
으며, 설문조사의 결과를 보완하기 위해 사회복지 영역별로 전문가들로 구성된 포커
스 그룹을 실
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프로그램을 기획하는 프로그램 개발자는 욕구조사의 목적, 기관의 특성 과 여건, 기존자료의 활용가능성, 자료분석과 처리의 능력, 조사에 주어진 시간 등 욕구조사를 수행 하는데 있어서 영향을 주는 제반여건과 요인을 복합적으로 고려 하
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프로그램의 예시
1) 한국청소년상담원의 부모교육 프로그램
(1) ‘자녀의 힘을 북돋우는 부모’ 프로그램
(2) ‘자녀의 힘을 북돋우는 대화’ 프로그램
(3) '바른 행동의 길다지기’ 프로그램
2) 한국지역사회교육협의회의
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