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청소년의 심리적 특성에 대한 이해가 부족 하여 친밀한 관계를 형성하기 힘들었다. 또한 개별프로그램을 계획하는 과정에서 시 행착오를 거쳐서 완성하는 데까지 어려움을 겪었다. 프로그램 개발과 평가 강의를 수강하 였다면 좀 더 수월하
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청소년을 대상으로 삼았다. 둘째로, 해외자원봉사활동의 사전과 사후 시점을 나누어 참여 청소년들에게 연구의 척도로 설문조사를 실시하였으며, 이에 대한 통계처리를 실시하였다.
본 연구에서 실시한 프로그램은 ‘저개발국 자원봉사 기
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프로그램의 한계점
3) 청소년자원봉사활동 지침과 제도의 미비점
4) 청소년자원봉사활동의 관리상의 문제점
4. 청소년자원봉사활동의 개선방안
1) 제도 및 지원체계 확립
2) 교육프로그램의 개발
3) 체계적인
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평가.
출처 및 참고문헌: 청소년 지도 방법론 (오윤선. 황인숙) 공저. 여성가족부. 개인정보보호위원회.
KISA(한국인터넷진흥원. 한국 형사·법무 정책연구원. 한국청소년정책연구원. [JTBC]. 우먼타임스 - 목차
-프로그램명
-개발배경
-요구
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프로그램 개발에 대한 연구, 보건복지부 국립암센터.
9) 보건복지부(2005), 국가흡연예방 및 금연사업 안내. 1. 대상자의 선정
2. 니코틴 의존도 평가
1) 파거스트롬(Fagerstrom) 니코틴 의존도 평가
2) 파거스트롬 설문지를 이용한 니코틴 의
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청소년 미래재단 청소년 수련원 사이트
http://www.yiyf.or.kr/yytc/index.do Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-청소년 시설 설립, 운영의 배경
1)제도적 배경
2)시설의 비전과 프로그램
3)시설 자원
-시설 평가
1)국가 청소년 사업에서의 역할
2)비평 및 소감
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프로그램 개발에 관한 연구.
면목사회복지관 (1995). 청소년 약물남용 상담매뉴얼.
문화체육부 (1996). 청소년과 약물남용 예방대책연구.
문화체육부, 『청소년 약물남용 실태와 예방 대책 연구』1996
박명윤, “약물남용”「청소년 문제론」, 한
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프로그램들을 개발하고 평가하게 되었다. 정신과 병동, 발달장애아를 위한 학급이나 기관, 주의력결핍 과잉행동장애 아동과 청소년들을 위한 학급, 유치원부터 대학까지의 정상적 학급, 품행장애 성향이 있는 문제아들(반사회적 행동에 관여
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관점
2. 효과적인 성교육 프로그램 개발을 위한 조건들
(1) 성교육의 시기
(2) 효과적 프로그램의 일반적 특징
(3) 성교육의 방법
(4) 구체적인 교육내용
(5) 청소년을 위한 성교육 개발 시 유의점
(6) 효과평가
참고문헌
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청소년 문화 창조
④ 열린학습사회 실현에 기여
3.청소년단체의 주요활동
① 극기활동 ② 탐사활동 ③ 안전구호 활동 ④ 지역사회봉사활동 ⑤ 자아탐색활동
4.청소년 단체활동의 문제점과 활성화 방안
문제점 ① 프로그램 개발과정에서 청소
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