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학습 이론이 이 접근에서 강조되면서 인간의 능동적인 면도 함께 고려되고 있다. 이러한 영향을 받아 최근에 들어서는 이 접근에 인지적인 면이 강조되어 자기조종, 자기통제, 자기지도, 자기지시 등의 용어가 많이 사용되면서, 인간 스스로
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학습이론
2. 인지발달이론(피아제의 발달단계)
2-(1)피아제 박사의 유아교육관
3.비고츠키의 근접발달
3-(1) 사회적 상호작용 이론
3-(2) 근접 발달 영역(Zone of Proximal Development: ZPD)
4. 프로이드 정신분석이론
4-(1). 프로이드 발달단계
4-(2
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지도보다는 관용적이고 감정이입적인 양육태도가 아동의 타인에 대한 관심을 증대시키고, 양심발달에 긍정적 영향을 미치는 것으로 보고, 부모는 자녀에게 어떻게 행동해야 하는지, 왜 그렇게 행동해야만 하는지를 아동이 납득할 때까지 설
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학습이론
4. 상호제지
Ⅲ. 상담의 목적과 목표
1. 상담목적
2. 상담목표
Ⅳ. 상담의 과정과 기술
1. 상담과정
2. 상담기술
3. 내담자 조력전략
4. 내적인 행동변화를 조장하는 전략(인지적 행동치료 기법)
< 사 례 >
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직무와 역할
1. 직업상담자의 직무
2. 직업상담자의 역할
3. 직업상담자의 자질
4. 미국 직업지도협회 (NVGA)
Ⅳ. 직업상담 이론과 상담 방법
1. 직업상담 이론
2. 상담 방법
Ⅴ. 직업상담의 의의와 필요성
1. 직업상담 의의
2. 필요성
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보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 보육과정의 철학적 기초
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이론과 적용. 서울:박영사.
김 영채 역(1984). B. R. Hergenhahn. 학습심리학입문, 서울:양영각.
김인식.문선모(1986). 학습이론과 교육. 서울:교육과학사.
김재은?정명숙(역)(1982). 인지 발달 단계. 서울:정민사.
변홍규 역(1988). J.M.Royer,R.G.Allan. 학습 이론
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이론적 접근
1) 정신 병리학적 접근
2) 성역할이론
3) 사회학습이론
4) 여권론적 접근
Ⅲ. 우리나라 아내학대가족을 위한 사회복지
1. 우리나라 아내학대가족을 위한 사
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및 준비.
이흥표 (2003), 도박의 심리, 학지사.
정정숙 (2000), 약물중독과 약물의 종류, pp. 116~119.
채규만 (2002), 한국목회상담학회. 목회와 상담, 성 중독 치료. ※ 목차 ※
I. 서론
II. 본론
1. 중독
1) 중독의 개념
2) 중독의 종류
(1)
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지도라는 역할에 대해 많은 시사점을 던져주고 있다.
2. 포스트모더니즘과 교육에의 영향
① 소서사적인 지식관
② 다양성, 다원성 교육
③ 90년대 신세대 문화 수용
④ 새로운 교육, 인간이해: 다양한 복장, 태도, 염색 등
⑤ 새로운 교육체계
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