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접수
2. 자료 수집
3. 자료 확인
4. 자료 분석
5. 개입 계획
Ⅴ. 범죄 사정 원칙
1. 편견 배제
2. 추측 금지
3. 자료 확인
4. 대중매체 과신 금지
5. 검증된 자료원 활용
6. 비행청소년 및 범죄인 욕구 중심
7. 좋은 자원 활용
* 참고문헌
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론), 일조각
윌슨 브라이언키(1992), 현대 사회와 잠재의식의 광고학, 서울
정청희(1994), 스포츠 심리학의 개관. 한국 스포츠 심리학회편, 스포츠 심리학, 태근 문화사
정청희(1992), 스포츠심리학 강의노트, 서울대학교 스포츠심리학실.
황상민(200
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활동, 대졸 실업자가 양산되면서 진로기회를 탐색하고 중소기업 체험을 위한 중소기업체험활동, 세계화에 발맞춰 외국에서 봉사활동을 하는 해외봉사활동에 가담하는 것도 고려할 수 있다.
Ⅲ. 결 론
대학생들은 해방 이후 방학을 이용하여
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활동의 이론과 실제, 교육과학사, 2005.3. 김영혜 , 아동발달간호학, 현문사, 20064. 이현림외 1인, 새교육 심리학, 영남대출판부, 2003.5. 김용선, 피아제론과 반피아제론, 형설출판사, 1992.
6. 김정민 옮김. Herbert P. Ginsburg, 피아제의 인지발달 이론,
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훈육방법
1) 확고함(firm)
2) 공정함(fair)
3) 학생존중(respectful)
4) 우호적(friendly)
5) 수업을 잘 함
3. 문제 행동의 예방법
Ⅶ. 문제행동의 지도 평가
1. 학생의 분석요약
2. 교사의 분석요약
3. 학부모의 분석요약
Ⅷ. 결론
참고문헌
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활동
58
19.9
137
46.9
82
28.1
15
5.1
292
100.0
2.18
Ⅴ. 요약 및 결론
현대사회의 급격한 산업화와 핵가족화는 물질만능주의의 가치관을 우리 사회에 팽배하게 만들었고 그러한 가치관 및 부모의 과보호 속에서 자란 청소년들은 이웃이나 지역사회를 생
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청소년과 교육
1. 청소년
(1) 청소년의 이해
(2) 청소년의 특성
(3) 청소년의 위상변화
(4) 청소년의 관심사
2.청소년 문제
(1) 청소년 문제의 의미
(2) 청소년 문제의 원인에 관한 이론
(3) 청소년 비행의실태
(4) 학생비행의 실태 - 관련 신문
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론과 실제, 서울: 교육과학사,1990
김규수외, 복지사회구현과 평생교육, 대구대학교 사회과학연구소, 1995.
남종걸, 권이종, 사회교육 및 청소년 프로그램 편람, 서울: 교육과학사, 1995
대구대학교사회과학연구소, 주민의 삶의 질 향상을 위한 사
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활동이며 그것은 주로 사회사업적 방법-case work, group work, community organization-에 의한 행동체계를 그 특징으로 한다.
Ⅵ. 결론
인간의 일생 중 가장 아름다운 시기로 청소년은 다양한 욕구를 지니며 정서와 감정의 발달이 이루어진다. 따라서 그
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론에서 성숙이론과 관련이 있는 것은:Y이론 교육행정 및 교육경영 핵심정리 서브노트
제1장 교육행정의 개요
제2장 교육행정학의 학문적 성격
제3장 교육행정의 제이론
제4장 교육행정 조직
제5장 교육행정의 과정론
제6장 장
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