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금연프로그램이 참여도가 낮은 원인을 파악하고, 손쉬운 금연 프로그램보다 실질적인 효과를 거둘 수 있는 효과적인 프로그램 개발이 우선 과제이다.
셋째, 가정과 인근 지역사회와의 협조체제 구축.
넷째, 각종 금연 전문기관 및 학교보건원
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금연프로그램의 장기 효과 분석
보건사회부(1989) : 흡연과 건강, 서울:보건사회부
지연옥(1989) : 금연교육을 통한 교육 방법적 접근이 흡연행위에 미치는 영향, 연세대학교 보건대학원
한국금연운동협의회(1998) : 담배와 건강
한국금연운동협의
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금연행동 의향에 긍정적인 효과를 기대할 수 있을 것이다.
참고문헌
보건교육방법론. 이혜재, 정영일, 윤혜정, 이자명, 장사랑. 한국방송통신대학교출판문화원, 2023.
고숙자, 정영호. (2013). 청소년 흡연으로 인한 질병부담: 사망자 수를 중심
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질병으로 인한 유명인사의 사망, 흡연과 건강에 관한 새로운 연구결과 발표 등의 영향을 받는다. 대중매체를 이용한 금연 방법도 개인에 대한 교육과 함께 시행하는 것이 대중매체 하나만을 이용하는 것보다 흡연율을 감소시키는데 효과적이
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학교 벤치, 정원 등을 이용한다.
(4) 금연 다짐 편지글 쓰기
각종 행사 및 훈화 교육 실시 후 상습 흡연학생들을 대상으로 금연을 다짐하는 편지글을 써서 학교(선생님께)와 가정(부모님께)에 발송하도록 한다.
(5) 기타 흡연 근절을 위한 적극
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