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청소년 흡연실태 및 금연의 해 추진 전략에 관한 연구
청소년보호위원회(2001), 청소년 흡연예방운동 지도교사 연수 교재
한국금연운동협의회(2002), 담배 없는 세상, 한국금연운동협의회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년흡연의 특징
1. 흡연 시작 시
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요인의 등급화
3) 교육 및 생태적 사정
4) 행정 및 정책 사정
5) 평가계획
3. 한 시간분량의 학습지도계획서를 작성하시오.
4. 모형을 적용한 보건교육계획안작성에 따른 결론을 제시하시오.
2] 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오
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청소년들이 다양한 활동을 접할 수 있는 기회를 마련할 수 있을 것이다.
세 번째로, 사회적 측면에서는 청소년들이 흡연을 유도하게끔 하게 되는 사회적 분위기를 바꾸는 것이 중요하다. 주위에 담배를 피우는 사람들이 많아 담배에 노출될
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흡연 여부 현황에 따르면 ‘반에 흡연자가 있다’라고 응답한 비율은 31%에 달했다.
ㆍ건강문제 요인 : 호기심, 또래 사이에서의 과시적 행동.
ㆍ비 건강관련요인: 금연에 대한 교육 부족, 홍보부족
스트레스 대체물 부족, 쉽게 담배 취득할 수
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청소년으로서는 어른들의 행동을 답습하여 쉬이 약물에 의존케 되는 것이 문제다.
여러 가지 약물 중 청소년들이 가장 쉽게 접하게 되는 것이 바로‘담배’이며, 브라운관에서 소희 청소년들이 우상이라고 여기는 연예인들이 흡연을 하게 되
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