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자신을 가족상황에서 분리하고자 욕구를 나타내며 이는 결국 가출이라는 현상을 낳게 된다. 1. 서론- 가출청소년의 정의와 원인
2. 본론1- 가출청소년의 실태
본론2- 가출청소년의 당면문제
3. 결론- 가출청소년의 대책마련
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자신을 가족상황에서 분리하고자 욕구를 나타내며 이는 결국 가출이라는 현상을 낳게 된다. 1. 서론- 가출청소년의 정의와 원인
2. 본론1- 가출청소년의 실태
본론2- 가출청소년의 당면문제
3. 결론- 가출청소년의 대책마련
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청소년쉼터에 전문상담사 250명을 배치한다고 26일 밝혔다. 2006년 가출청소년 및 청소년쉼터 실태조사에 따르면 가출청소년의 절반에 이르는 49.2%가 귀가를 원하지 않았다. 귀가를 거부하는 이유로는 ‘들어가도 전과 같은 문제를 다시 겪을까
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문제점에 대해 반발, 해결을 위해
보호자의 승인 없이 무단으로 집을 나가 들어오지 않는 행위(충동적,계획적 행위) 1. 가출 이란?
가출의 유형
가출이 일어나는 이유
우리나라 청소년의 가출 실태
가출 통계자료
가출로 생기는 문
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청소년의 개념과 특징
2. 청소년 비행의 개념
3. 청소년 비행의 현황
4. 청소년 비행의 원인 및 문제점
Ⅲ. 가출 청소년
1. 가출의 유형
2. 요인별로 본 가출 원인
3. 가출 청소년 쉼터 사업 전개 및 현황
4. 가출 청소년의 향후 추진과제
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청소년가출문제는 성인범죄로까지 연장될 수 있다는 사실을 인식하고 정기적, 지속적으로 전국 규모의 가출예방 캠페인을 전개하여 청소년가출의 실상을 널리 알림으로써 청소년 선도를 위한 민간인과 민간단체의 참여를 확대시켜야 한다.
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실태와 발전방안”, 부산대학교 대학원 석사학위논문, 1998
김향초, 청소년쉼터 개설 5주년 기념 세미나, 서울 YMCA청소년쉼터, 1997
양미진 외 4명, “중장기쉼터 운영모형 개발연구”, 한국청소년상담원, 청소년상담연구, 2006
윤현영, “가출청
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가출의 예방과 선도를 위한 체계적이며 종합적인 대처방안이 마련되어야 한다.
참고문헌
김상섭, 조상식, 「집 나간 아이들」, 교육과학사, 2004.
김향초, 「가출청소년의 이해와 개입방법」, 나눔의집, 2001.
송태호, 「청소년 비행의 실태와
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청소년에게 미치는 영향”, 한국형사정책연구원, 1991
이명숙 외, 청소년폭력예방을 위한 국가전략보고서, 청소년보호위원회, 2000
이옥란, 외, \"부산지역 여성청소년의 가출에 대한 의식과 실태 및 그 대책에 관한 연구\", 신라대학교 여성문제
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실태
1. 외국의 학교사회사업 실태
2. 한국의 학교사회사업의 실태
Ⅳ. 학교사회사업의 문제점과 활성화 방안
1. 학교사회사업의 문제점
2. 학교사회사업 활성화 방안
Ⅴ. 결론
1. 연구결과의 요약 및 시사점
2. 연구의 한계점 및 향
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문제는 무엇인지 말하시오.
수학과 법학의 관계에 대해 말하시오.
자기소개를 하시오.
두발 자율화에 대한 자신의 생각을 말하시오.
인생에서 가장 자랑스러웠던 기억은 무엇인지 말하시오.
청소년들이 대중문화, 특히 대중 스타에 열광
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문제! 저의 모둠은 모둠이고, 주제는 입니다.
1학년 반 번호 이름 :
1. 청소년 영양문제의 현황
자신이 속한 모둠의 주제의 현황에 대하여 토론한 내용을 적어봅니다.
(예를들면 1모둠은 청소년의 비만과 저체중문제의 현황과 실태를 적어봅니
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가출청소년 상담센타에서 학생상담 봉사활동을 시작했습니다. 지역사회 가출청소년 대상으로 상담도우미 활동을 주로 하였으며, 당시 집단 상담을 하며 상대방의 감정을 존중하며 학교생활의 어려움을 겪는 여러 가출청소년들의 이야기를
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당직근무 개선안’ 보고서 작성 기안자로서 현실태/문제점을 파악하고, 추진지침과 향후 조치사항을 작성했습니다. 주된 논제로 당직열외자 재검토, 가수면 금지 및 근무불량자 불이익 부여로 설정하고, 관련 문제를 해결 및 업무 추진을 위
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★ 아동청소년학을 필히 연구 개발하는 이유와 당위성
이 질문은 대부분의 면접관들이 묻는 최빈도 기출문제라기보다 아주 기본적이며 항상 묻는 질문이라고 생각하시면 됩니다. 대학원에서 아동청소년학 분야 연구를 해야 하는 당위성을
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