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활동의 유형이 유사하거나 비슷한 활동목표를 전개하고 있어, 일반인의 시각에서 보면 청소년단체의 명칭은 다르지만 하는 일은 거의 유사하다는 선입견을 갖게 됨
- 그리고 유사 활동의 전개로 부모들에게 청소년단체의 필요성이 효과에 대
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청소년단체 활동참여와 자아정체감 및 사회성 발달의 관계, 한국체육대학교 대학원 논문, 2006.
정태기, 위기와 상담, 예영커뮤니케이션, 1998.
차성미, 청소년의 자아정체감 형성을 위한 기독교교육프로그램 개발, 총신대학교 대학원 논문, 200
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단체에서 주장하는 청소년 1인1단체의 의무화는 청소년활동에서 주장하는 참여와 자율이라는 것과는 상호 배치되며 여러 가지 문제점도 나타날 수 있다. 따라서 청소년의 단체 활동의 자율과 참여를 조장하기 위해서는 활동의 필요성과 효과
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청소년 관련시설을 아울러 지역단위로 지방자치단체에서 주도적으로 추진할 수 있도록 하며, 지역사회에 함께하는 청소년참여위원회와 청소년동아리활동 등의 활성화를 추진한다.
셋째, 차별화 전략 : 정책대상을 연령별, 집단별, 성별로
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청소년활동연구소
학교진로상담 2판 학지사 김봉환, 정철영, 김병석 공저
청소년활동 프로그램 평가시스템 개발 및 운영방안 연구, 한국청소년개발원 김경화, 조용하 Ⅰ. 서 론
1. 프로그램 환기
2. 문제제기
3. 연구 필요성 및 목적
Ⅱ
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