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윤리위원회 KIPS IT 인증원, 인터넷윤리, 이한출판사, 2005
한국교육학술정보원, 청소년을 위한 정보통신윤리, 한국경제신문, 2002 Ⅰ. 네티켓(넷티켓, 인터넷예절, 인터넷윤리)의 정의
Ⅱ. 네티켓(넷티켓, 인터넷예절, 인터넷윤리)의 필요성
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프리젠테이션 전략 및 기획 시험과제
청소년의 인터넷 윤리의식 개선을 위한
인터넷 예절의 필요성
1. 청소년의 인터넷 이용실태
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〔청소년 인터넷 활용 90% 이상〕
▪ 인터넷
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윤리위원회 (사)KIPS IT 인증원, 인터넷윤리, 이한출판사, 2005
홍윤선, 클릭 네티켓, 중앙M&B, 2000
조찬식, 사이버공간상에서의 네티켓과 일탈행위에 관한 연구(2001), 제18권 제2호
한국교육학술정보원(2002), 청소년을 위한 정보통신윤리, 한국경제
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인터넷을 활용하는 능력을 위한 교육보다 인터넷 이용에 따른 윤리의식이나 예절교육의 소양교육을 실시한다.
② 학생과 함께 다양한 교육프로그램을 개발하여 인터넷을 이용한 유익한 정보를 활용할 수 있도록 한다.
Ⅲ. 견해
청소년은 현
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청소년 문제에 있어서도 그 해결점에 더 근접할수 있지 않을까 생각해 본다.
참고문헌 및 사이트
황진구. 1999 『청소년 인터넷 이용실태에 관한 연구』, 한국청소년개발원
박명진. 1996. “정보격차와 세대차이” 『정보사회와 사회윤리』. 아
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