|
인터넷을 통한 다양한 정보에의 접근은 사회적 지위나 연령 또는 성과 무관하게 모든 사회 구성원들에게 열려있다. 따라서 청소년들은 인터넷의 접근에 있어서 예외일 수 없고 오히려 인터넷 문화를 이끌어 나가는 주체로 등장하였다. 그러
|
|
|
인터넷 정보에 대한 규제는 정부와 사법부의 규제뿐만 아니라 사업자의 자발적 규제 유도도 매우 중요하다.
참고한 곳
**
상기 도표에 첨부된 곳을 방문한 결과물이기에 방문한 사이트의 표기 제외
한국인터넷성인문화협회 http://www.kiaca.or.kr/
|
|
|
문화시설이나 청 소년들의 건전한 모임을 활성화시킨다.
④건전한 인터넷문화를 형성해야 한다.
⑤아울러, 인터넷을 마음껏 돌아다닐 수 있는 ‘정보의 바다’가 아니라, 소중하게 가꾸고 지켜야 할 ‘사이버 공동체’로 인식하는 발상의 전
|
|
|
인터넷 사용에 따른 문제점과 개선방안
1. 문제점
2. 개선 방안
1) 학생 차원에서
2) 학부모 차원에서
3) 학교와 교사차원에서
4) 교육인적자원부와 교육청차원에서
ⅩⅢ. 우리나라에서의 인터넷 유해물 규제
1. 청소년보호법의 제정
2.
|
|
|
문화론, 교육과학사
8. 한상철, 조아미, 박성희 공저, 1997, 청소년 심리학, 양서원
9. 이인정, 최해경 공저, 1995, 인간 행동과 사회 환경, 나남 출판사
기타
1. 인터넷 : 다음, 네이버, 엠파스, 구글 검색
부 록
청소년의 성에 관한 질문
1. 사춘기의
|
|
 |
인터넷 명예훼손(Cyberlibel)의 법적인 해결책
(출처: explore.kwangwoon.ac.kr/~adibou/cyberlaw_4.hwp)
인터넷상의 명예훼손 위법성구성 및 조각사유 준용에 관한 연구
(출처 : www.e-mba.com/internet-law.htm)
‘안티’: 인터넷문화의 새로운 코드 (출처 : www.cyberism.co.
|
|
|
인터넷 문화를 주도 하고 있는 감성세대의 문화적 코드를 잘 파악하고 반영하여 사용자들의 관심을 집중시켜 자연스럽게 UCC 제작 동기를 유발시켰다는 점이다. 그러나 아직 UCC는 전적으로 사용자의 주도라고 할 수 없으며 콘텐츠를 창출하는
|
|
|
인터넷마케팅 활용에 관한 연구, 국민대학교 행정대학원 논문, 2001.
이두희, “Integrated Internet Marketing Mix의 사용자 세분화 전략과 전환”,「마케팅」, 한국마케팅 연구회, 4월호, 2001
이선화, “문화예술경영과 인터넷 그리고 지식사회”.『문
|
|
|
인터넷 문화의 일부분을 담당하는 주체로서 청소년들의 컴퓨터 음란물 피해 예방 활동을 진행해야 한다. 특히 커뮤니티와 채팅과 메신저와 같은 회원이 많고 규모가 큰 사이트는 자체 모니터링 요원을 늘리고 시민단체와 연계해 모니터링 효
|
|
|
인터넷간의 게이트웨이, 한국정보처리학회지.
<빌딩문화>“인터넷아파트를 전망한다”
생태건축 / 임상훈 등저 / 고원 / 2001년
일본의 친환경주거, 이규인,
유럽의 친환경주거, 이규인,
자연과 더불어 사는 삶의 실천 친환경주거 <주거
|
|
 |
인터넷( ex /프리모드-여행탐방기 카툰연재 ) 을 통해 보여줌으로써 해외인터넷봉사단의 존재를 사람들에게 친근감있게 알리고 브룬디의 문화와 아프리카 자연의 아름다움을 그림으로 표현한다.
- 구체적 계획을 통해 (예: 깜삐돌리아 언덕에
|
|
 |
관객과 아티스트 모두가 만족할 수 있는 공간을 만드는 데 기여할 것입니다. 롯데문화재단 시설관리 자기소개서
1.지원 동기와 포부를 기술
2.지원 직무에 있어 자신의 특화된 경쟁력을 기술
3.앞으로의 포부를 구체적으로 기술
|
|
 |
서비스 품질 향상에 어떤 영향을 미치는지 고려하는 것이 중요합니다.
한국인터넷진흥원과 귀하의 가치관 및 문화적합성을 어떻게 평가하십니까?
한국인터넷진흥원은 사이버보안과 인터넷 서비스 품질 향상을 지원하며, 사이버보안과 정보
|
|
 |
인터넷 문화의 장점과 단점에 대하여 말해 보세요?
인터넷 문화의 장점은, 많은 정보와 문화 등을 교류 할 수 있고 손쉽게 얻을 수 있다는 점에서 좋은 점이라 생각이 듭니다. 긴박한 시간에도 핸드폰이나 근처 PC방에 들려 인터넷으로 급한 업
|
|
 |
문화 가족에 대한 야학 봉사였습니다. 저는 야학교사로서 컴퓨터와 인터넷 활용법을 가르쳤습니다. 이를 통해 다문화 가족이 차별받지 않고 자신의 역량을 정당하게 발휘하여 자신의 꿈을 실현하기를 바랐습니다. 배운 것 역시 적지 않았습
|
|
메뉴펼치기
