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청소년. 시사저널
- 박현진·송미경·김은영(2011). 위기청소년 부모교육 프로그램 개발-가출경험청소년 부모를 대상으로. 청소년상담연구 162. 한국청소년상담원 Ⅰ. 인터뷰 조사내용
1. 인터뷰 대상자의 기본인적사항
2. 대상자가 생각
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흥미유발을 통한 기관방문을 할 수 있는 프로그램을 유치하여 인구대비 많은 이용을 유도한다.
Ⅱ.셔틀버스운행을 한다.
Ⅲ.지역사회에 도움이 될 만한 프로그램을 개발하여 기관과 연계를 도모한다. Ⅰ.인터뷰 - Q 2건
Ⅱ.기관분석(SWOT)
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interviewer :
그래 나중에 또 이야기 하자
인터뷰 소감 : 복지관에서는 상담을 위주로 진행을 많이 하여 청소년들 보다는 청소년들의 보호자와 이야기를 많이 진행을 하여 청소년들과 이야기를 해본 적이 없어 색다른 경험 이였고, 인터뷰 과제
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청소년시설의 기능이나 운영방식의 변화가 요구되며, 이제는 수요의 양적확대가 아닌 청소년 개개인의 자질과 품성을 고려하고 다양한 욕구를 종합적인 체계에서 수용하는 패러다임의 전환이 필요하다고 본다.
인터뷰 사례에서 보듯이 비록
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인터뷰를 끝낼 수 있었다는 것에 만족감을 느꼈다. 또한, 평소 청소년에 대해서는 크게 관심을 가지지 않았었는데 과제 수행의 과정에서 청소년들의 주요 관심사와 고민은 무엇일지 스스로 생각해 보기도 하고 다양한 자료의 검색을 통해서
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과제 부담, 학교 행사 등을 감안하면 책 읽는 시간조차 마련하기 어려우며, 책을 읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두
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청소년의 시기에 수련회를 하는 것은 아직 무엇이 결정되지 않은 시기에 친구를 비롯한 인간의 다양한 면을 발견할 필요가 있고, 때로는 자기 자신도 스스로를 잘 알지 못할 때에 수련 활동 속에서 다양한 체험을 하다보면 스스로를 발견하기
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인터뷰 질문 내용 48
2. TCK의 정체성 분석 51
1) 한국사람과 관련한 TCK의 자기인식 51
2) TCK의 세계시민 자질 56
3) 지역에 대한 TCK의 애착심 59
4) TCK의 모호한 정체성 61
3. TCK와 관련한 한국교육의 문제점 분석 66
Ⅳ. TCK를 위한 한국 교
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과제.
[7] 초중등학교 정보통신기술교육 운영지침 해설서(2006), 교육인적자원부
[8] 한국인터넷진흥원(NIDA)(2006), 「웹2.0시대의 네티즌 인터넷 이용현황-참여와 공유의 인터넷」, 2006년 인터넷이슈심층조사 요약보고서.
[9] 한국인터넷진흥원(2007
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청소년의 직업
5-2. 사이버상의 청소년성매매 접촉 실태조사 및 인터뷰
(1) 채팅으로 알게 된 23세 대학생과 전화인터뷰 시도
(2) 돈 필요한 여자만 이라는 방제를 만든 남성의 채팅방에 여고생으로 접근
5-3 언론에서 소개된 사례
5-4 외
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인터뷰 173
라. 꼬리질문 사례와 답변 180
? 아동청소년학 대학원 입시준비를 위한 정보산책 181
가. 아동청소년학의 이모저모 181
나. 아동청소년학의 학문특성 182
다. 세부관련학과 182
라. 학과개요 183
마. 관련직업 183
바. 관련자격 183
?
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청소년활동진흥원 면접족보 (면접 기출문제)
마지막으로 하고 싶은 말은?
자신의 특기를 설명해보라.
자신의 취미를 말해보라.
당사에 대해 아는 대로 말해보라.
자신이 지원하는 직무에 대해 아는 대로 말해보라.
귀하를 채용해야 하는 이유
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형성평가에 대한 답을 손들고 말해본다.
PPT
[형성평가. 1] 청소년의 잘못된 식생활은 무엇이 있는가?
[형성평가. 2] 거식증과 폭식증이 지속된다면 어떠한 결과를 초래하게
될까?
☞심화보충
☞차시예고
☞과제제시
[가정사랑 홈페이지]
■ 가
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청소년 흡연 문제에 대해 말해보라.
영어로 한국 부동산 정책에 대해 말해보라.
영어로 맞벌이에 대한 견해를 말해보라.
현재 면접장을 리포팅해보라.
리포팅 할 때 중요한 점은?
자신이 좋아하는 아나운서는?
북한과 미국이 전쟁을 한다면 누
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인터뷰를 진행하는 과제를 맡았습니다. 저는 인터뷰와 동행취재를 맡았지만, 수십 건의 요청 메일에도 단 한 건의 회신도 받지 못하는 상황에 직면했습니다.
이후 접근 방식을 전환하여, 우선 활동이 활발한 단체를 선별하고, 단순한 인터뷰
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