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지도자가 의미를 심어준다.
- 돈의 중요함을 통해 과소비를 억제하고 건전한 소비가 될 수 있도록 지도 한다.
- 모든 친구들이 참여하도록 유도한다.
- 물품의 예상가격정보가 세어나가지 않도록 주의를 준다. 게임법의 장단점
게임법 활
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적용사례
1.문제
2.문제
1) 브레인스토밍의 개념 및 정의
2) 브레인스토밍의 기본원칙
3) 브레인스토밍의 주제 선정
4) 브레인스토밍의 적용 및 절차
5) 브레인스토밍의 효과성과 문제점
6) 브레인스토밍의 교육적 의
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지도자의 역할 또한 중요하다. 출근 전 새벽에 일어나 과제를 작성하고 있는 딱 지금의 열정만큼만 느슨하지 않게 배움을 행하겠다고, 예비 청소년지도자의 초심을 마음 깊이 새겨본다.
※ 참고문헌
김영인 · 김민(2008), 『청소년지도방법론
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청소년의 자아정체감 및 공동체의식에 미치는 영향”, 서울여대, 2010
- 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007
- 김문섭, “청소년 욕구를 중심으로 본 청소년지도방법 연구”, 한국청소년개발원, 2000
- 전명기, “청소년지도방법론의
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법, 수단을 의미한다. 이에 청소년지도사가 청소년을 보다 효율적으로 지원하고 조력하기 위해서 행하는 활동을 명확하게 인식할 필요가 있다.
이 레포트는 청소년지도방법론 교재 제7장~제15장에 있는 지도방법 중 제11장의 청소년자원봉사
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