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열심히 준비하고 우리의 남은 날들 온전히 잘 사용되어 져야 할 것입니다. 1. 들어가며
2.포르노 그래피란?
3.어떠한 것들이 어떻게 퍼져나가는가?
4.내용엔 어떠한 것들이 문제인가?(컴퓨터 게임과 에니메이션을 중심으로-)
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포르노 중독의 심각성에 대해 다시 한번 생각해보게 되는 계기가 되었고 스스로의 노력도 중요하겠지만 그런 환경을 조성하는 사회분위기를 바꾸기 위해서는 정부에서 제도적 보완책이 필요할 것이고 청소년들의 경우에는 부모들의 지속적
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선행연구 분석
아동성착취 근절에 관한 연구
아동대상 성범죄의 원인과 그 대책
아동성범죄와 인터넷상의 아동포르노그래피
아동 포르노그래피의 폐해와 형사법적 규제
아동 포르노 근절에 관한 연구
“아동 청소년 음란물 경험은
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노력 또한 절실할 것으로 보입니다. 1. 포르노란?
2. 포르노 중독의 위험성
3. 아름다운 성(性) 왜곡된 성(性)
1)아름다운 성
2)포르노와 여성인권
3)포르노와 청소년
4)포르노=안전벨브?
4. 포르노에 대한 대응 방법
5. 결론
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포르노그래피의 제작은 아동에 대한 성행위를 전제로 하는 것이기 때문에 형법 제305조, 청소년의성보호에관한법률 제8조 및 제9조, 정보통신망이용촉진및정보보호등에관한법률 제41조 등이 적용될 수 있다.
청소년성보호법은 아동포르노그
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청소년대상 성범죄자 신상공개제도의 위헌성, 민주사회를위 한변 통권 제45호, 민주사회를위한변호사모임, 2002. 3/4.
심희기, “아동 포르노그라피와 한국의 청소년 성보호법”, 비교형사법연구 5 권, 한국비교형사법학회, 2003, 1
심희기, “성
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포르노를 보았을 때, 포르노가 왜 나쁜 영향을 미치는가에 대해 스스로 판단할 능력을 키워주는 것이어야 한다.
성을 전인적인 관계의 일부로 본다면 청소년들에게 하는 피임 교육이 성관계를 조장하는 것이라는 주장은 논리적 비약이다. 피
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포르노에 노출된 아이들
3. 늘어가는 사교육비
4. 아동 및 청소년의 두뇌 유출
Ⅳ. 공교육에서 기독교교육의 필요성
Ⅴ. 공교육에서 기독교교육 실천방안 - 공립초등학교 중심으로 연구
1. 교육과정 지도에서 기독교교육 실천방안
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