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청소년 상담이란?
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Sherter, Stone(1980)
자신과 환경에 대한
의미 있는 학습을 강조
이장호(1998)
상담의 학습과정 강조
Patterson(1971)
사실상 상담이라고
할 수 없는 것들에 대한 지적
박성
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청소년 이해를 위한 부모교육 프로그램의 사례 (곽소현, 2000)
첫 번째 시간 :자기소개
두 번째 시간: 부모 자신의 이해
세 번째 시간 : 우리 가족의 이해
네 번째 시간: 자녀에 대한 이해
다섯 번째 시간: 자녀와의 의사소통
여섯 번째 시간:
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청소년 비행과 관련된 개념적 틀
Ⅲ. 청소년 비행 예방 및 해결을 위한 사회복지 대책
1. 개인 체계
가. 개별 요소들
(1) 기질, 지능
(2) 낮은 자아 통제력(poor self-control),공격적 행동(aggressive behavior)
(3) 이른 사춘기
(4) 낮은 자존감(부정적
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청소년기에 부모의 감독미비나 비행친구에 노출됨으로써 모방 등을 통해 비행을 저지르는 한시적인 비행청소년들이라고 했다. 이러한 논의는 패터슨(Patterson)의 논의에서도 주장되었던 것으로, 즉 어려서 문제행동을 보인 초기진입자와 달리
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하고 지역 사회 관심사에 대해 관심을 고취시킨다.
B. 지역사회 집단 및 그 활동들에 참여
많은 DYS에 있는 청소년들은 지역 사회 서비스 기관들(예: 노숙자 쉼터, 노인 회관, 병원 및 아동 정신 시설 등)을 위해 자원봉사를 실시함으로써 지역
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청소년 보호
(4) 저작권 침해
(5) 전자우편 문제 등
3. 인터넷과 미디어 윤리
Ⅳ. 사례연구: 융합시대 일본의 미디어 윤리
1. 방송․통신융합에 대한 일본의 대응
1) 제도적 대응
2) 기술적 대응
2. 방송과 통신 융합 논의
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