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전개
3) 위기
4) 전환
5) 절정
6) 결말
2. 이야기 글을 꾸미기 위해 도움이 되는 점
3. 이야기가 갖추어야 할 조건
4. 이야기 꾸미기를 위한 여러 가지 연습
5. 이야기 꾸미기의 성공 첫걸음
Ⅲ. 이야기중심교육(이야기중심학습)의 이야기읽
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전문가에 의한 미숙한 기획
2) 부족한 제작 기간과 적은 제작비
3) 개발 전문가의 교육 경험 부족
Ⅶ. 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 연구사례
1. 연구사례 1
2. 연구사례 2
3. 연구사례 3
4. 연구사례 4
5. 연구사례 5
Ⅷ. 정보통신기
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사회과 교사의 역할, 최종덕, 초등사회과교육(2003, Issue 15)
초등 사회과 논쟁수업에서 교사의 역할이 학생의 의사결정능력과 태도에 미치는 효과, 윤영식, 초등사회과교육(2003, Issue 15) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시민공간과 논쟁문제 학습
Ⅲ. 논쟁문제
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4호 (2008년 11월) pp.253-276 권호별 논문보기 발행정보 청목출판사 |2008년 |한국 1. 개요
2. 가족생활교육의 핵심 코드 (K단체의 예)
3. 가족생활교육의 실제
4. 장단점
5. 교육자의 태도와 특징
6. 참가자들의 반응
7. 개선방안 및 종합적 결론
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청주교육대학교 논문집.
서경자(2008). 행동수정 프로그램 적용이 초등학생의 학습행동 변화에 미치는 효과. 공주대학교 교육대학원 석사학위논문.
최정임(2006). 차별강화와 무상토큰 및 반응대가 중재가 유아의 문제행동에 미치는 효과. 광신
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및 심리. 하우.
전성연 외(2007). 현대 교수학습의 이해. 학지사
박소현 외(2004). 학습과 행동. 시그마프레스
이관용 외(1996). 학습심리학 : 행동과 인지. 교육과학사.
김은석(1989). 스키너의 행동주의와 심리학적 이상. 청주교육대학교 논문집.
최
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전남대학교, 2002
김태경, 아동의 정서지능과 또래 및 친구관계, 서울교육대학교, 2006
김현옥, 초등학생의 친구관계에 관한 연구, 관동대학교, 2009
장해원, 사회적 관계 지원 프로그램이 가져온 학급 친구관계 변화 양상에 대한 연구, 청주교육
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공주, 공주교육대학교부설초등학교, 2003
공주교육대학교, 교육 실습 안내, 2003
공주교육대학교부설초등학교, 교육 실습 안내, 2003
교육부, 제 7차 교육과정 외국어과 교육과정(1)
교육인적자원부, 초등학교 영어과 교사용 지도서(4), 2002
교육인
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및 정의적 영역의 평가 강조, 다양한 평가 방법의 활용, 고차적 사고력 평가의 강조
목표, 내용, 방법과의 일관성 유지, 종합적, 교수 학습 방법의 평가, 학습 과정을 중시하는 평가, 수행 평가 초등 사회과 교육과정의 구조
초등사회과
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전남표, 문예미디어, 2008
혼혈에 대한 편견감소 프로그램의 새발 및 적응 연구 - 김미영, 청주교육대학교, 2008
농촌지역의 국제결혼 가정 자녀가 경험하는 어려움에 관한 연구 - 서현, 이승은, 열린유아교육연구, 2007
국제결혼 이주여성의 결혼
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