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교육(2003, Issue 15)
초등 사회과 논쟁수업에서 교사의 역할이 학생의 의사결정능력과 태도에 미치는 효과, 윤영식, 초등사회과교육(2003, Issue 15) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시민공간과 논쟁문제 학습
Ⅲ. 논쟁문제 학습과 교사의 역할
Ⅳ. 수업의 실제
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쟁점중심 사회참여교육이 시민성 함양에 미치는 효과」. 성공회대 교육대학 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 자기주도 참여활동
2. 청소년 동아리 활동
3. 청소년 자기주도 참여활동 사례
1) 인사이드 농구 동아리
2)
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중심의 공동체론
5. 국제윤리추구의 지구공동체론
Ⅵ. 공동체의 쟁점
Ⅶ. 공동체의 사례
1. 아파트 문화 공동체 만들기의 목적
2. 아파트 문화 공동체 만들기의 실제
1) 야외 영화 상영회
2) 주부 미술체험 교실
3) 아파트 문화신문 만들
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중심으로 접근하는 것이다. 다시 말해서, 초국가적 쟁점을 중심으로 하여 그로부터 파생된, 혹은 그것이 기반해 있는 수많은 문화적 현상, 원인, 갈등 양상, 해결의 노력 등을 다문화교육의 내용으로 도입하자는 것을 말한다. 이러한 내용이
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시민사회운동, 시민과 세계 제6호, 당대.
김경희(2003). 한국여성운동의 참가의 정치: 1990년대 이후의 여성운동을 중심으로, NGO연구 제1권 제1호, 한국NGO학회. ◎목 차◎
서론
1. NGO(비정부조직)에 대한 이론적 고찰
2. 역할과 기능 및 나
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교육의 문제점 분석 48
1. 분석 방법 및 인터뷰 질문 내용 48
2. TCK의 정체성 분석 51
1) 한국사람과 관련한 TCK의 자기인식 51
2) TCK의 세계시민 자질 56
3) 지역에 대한 TCK의 애착심 59
4) TCK의 모호한 정체성 61
3. TCK와 관련한 한국교육의
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시민사회
1. 전자민주주의
1.1 전자민주주의의 개황
1.2 전자민주주의의 긍정적 측면과 부정적 측면
2. 전자시민사회
2.1 인터넷 공간에서의 국가와 시민사회
2.2 인터넷의 국가규제 방식
2.3 국가의 인터넷 규제
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문제
(4) 학교체육에 대한 그릇된 인식
2) 개선 방안
(1) 학교체육에 대한 인식의 제고
(2) 청소년들의 흥미와 수준을 고려한 체육 프로그램의 개발
(3) 시설과 공간의 확충 및 수업의 전문성 확보
Ⅲ. 결론
참고문헌
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시민교육연구>, 제 41권 2호, 2009년, p126.
설동훈, 외국인 노종자의 직업능력개발과 자녀교육, 인적자원정책협력망 워크숍 발표 자료,
한국직업능력개발원, 2005
설동훈, 외국인노동자 지원 시민단체의 발전, 1990~2002년: 쟁점과 과제,
제 11차 시
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2) 개발계획 및 개발 방식
3) 개발 효과 및 사회적 쟁점
4) 결과
3. 결론 : 한국에서 신도시 개발 정책의 나아갈 방향
가. 중앙정부의 권한 위임
나. 법, 제도적 측면의 보완
다. 선 계획 후 개발 시스템
라. 발전에 대한 제언
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교육 지원과 경제 교육 기회의 확대를 통해 교육의 형평성과 접근성을 높이는 데 힘쓸 것입니다.
아울러, 디지털 플랫폼을 활용한 온라인 상업교육 콘텐츠 개발에도 참여하여 시간과 공간의 제약 없이 누구나 양질의 교육을 받을 수 있는 환
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교육 서비스를 제공하고, 국어교육의 질적 향상과 교육 현장의 혁신을 선도하는 교육자가 되겠습니다.
이처럼 교육 현장과 연구를 조화롭게 이어가며, 학생들이 언어와 문학을 통해 자신과 세상을 깊이 이해하고 건강한 시민으로 성장하도록
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교육대학원에서의 학업을 마친 후, 학교도서관 사서로서 학생들의 성장과 교육 현장에 실질적인 변화를 이끌어내는 전문가가 되고자 합니다. 학교도서관은 단순한 책 대출 공간을 넘어 학생들의 자기주도 학습 능력을 키우고, 창의적 사고와
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교육 및 시민 상담 활성화입니다. 서산시 공무원 및 직원들을 대상으로 법률 이해도 향상을 위한 정기 교육과 사례 중심의 워크숍을 실시하겠습니다. 시민을 대상으로 하는 법률 상담 프로그램을 활성화하여 생활 속 법률 문제에 대한 상담
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중심의 공동체 형성시민 참여 기반의 박물관 운영을 통해 지역주민과 박물관이 함께 만들어가는 문화 공간이 조성되며, 문화적 공동체 의식을 강화할 수 있습니다.
- 디지털 기반의 박물관 운영 혁신온라인 콘텐츠, 메타버스 전시 등을 통해
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