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근대 학생 인권의 실태
학생 인권의 개념
학생 인권의 내용
현재 학생 인권운동의 사례
두발 규제 관련 뉴스
두발 규제에 대한 찬반 논쟁
영화 속 교실 안 체벌 장면
체벌에 대한 입장
일기장 검사 관련 뉴스
외국의 사례
토론 주제
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문제
Ⅱ. 학교 교육제도 운영상의 문제점
1. 두발규제의 문제점
2. 체벌에 대한 문제점
3. 자율학습에 대한 문제점
4. 교사의 자질상 문제점
5. 특수목적 고등학교와 국제중학교의 문제점
6. 학교의 종교교육의 문제점
참고자료
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잘 지키면 인성교육의 한가지 사례가 될 수 있다는 것은 우리 선조들이 먼저 경험했다. 체벌은 존속해야 한다. 하지만 체벌은 학생들과의 약속으로 이루어 져야 하고 정해진 규칙안에서 행해져야 그 효과가 발휘될 수 있다. 마치 10년전 내가
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시회는 재적 대의원 3분의 1 이상이 소집을 요구할 때와 운영위원회의 요구가 있을 때 학교장의 승인을 받아 소집한다.
4. 대의원회의 의결은 재적위원 과반수 출석과 출석위원 과반수 이상의 찬성으로 의결한다.
제5절 운영위원회
제78조(구성
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인 효과가 훨씬 많다. 유럽지역에서는 체벌에 대한 규제가 특히 엄격하여 무엇보다 학생들의 인권 즉 인간으로서의 존엄성을 중시하고 있다. 반면 일본을 비롯한 아시아지역에서는 명시적으로는 체벌에 대한 규제조항이 있으나 실제적으로
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