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과학화는 경기력 향상의 필수 요건이라 할 수 있다. 현재 우리나라 국가대표 선수에 대한 과학적 지원은 체육과학연구원이 담당하고 있는데, 스포츠의 과학화는 개인이나 특정 지도자에 의해서 이루어 질 수 있는 것이 아니다. 과학적인 선수
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과학장비를 활용한 과학적인 체력훈련 프로그램이 고등학교 운동부에 정 착될 수 있도록 지속적인 관심과 노력이 필요하다. 참고문헌 1. 강상조, 경기종목별 체력에 관한 연구, 대한체육회 - 1987년 학생체력비교 연구 발표회, 1987. 2. 강윤석,
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사회체육운동의 역할. 경희대체육과학논총. p.16 - 17. 전국교육대학 체육 연구회(1987). 체육과 교수법과 교재연구. 서울: 교육출판사. 최혜순(1992). 유아 사회성 발달과 교육. 서울: 학문사. 황덕호(1992). 유아체육의 이론과 실제. 서울 : 국민서관.
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긍정적 사고와 스포츠 자신감의 매개효과. 한국체육과학회. 한국체육과학 학회지 vol.29 No.6 Ⅰ. 서론 1. 연구목적 2. 연구 방법 3. 연구의 제한점 Ⅱ. 본론 1. 기본 이론 2. 기존 연구 내용 3. 목표 연구 내용 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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체육 활성화 방안 연구.” 한국체육학회지, 60(3), 45-58. 이성호, 정민지 (2018). 『생활 속 사회체육활동의 실천 전략』. 부산: 동아대학교 출판부. 조영철 (2020). “사회체육 프로그램 개발과 지역사회 건강 증진.” 체육과학연구, 29(4), 112-125. 최
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논문 45건

체육관광부(2009). 2008 여가백서. 문화체육관광부(2009). 2008 체육백서. 문화체육관광부(2010). 2009 체육백서. 서천범(2008).레저백서 2008.한국레저산업연구소. 박영옥(2006).한국스포츠산업 실태 및 정책지원방안 연구.한국체육과학연구원. 박영옥 외(
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체육과학회지. 10(1). 목진용, 박용욱(2002), 해양레저사업의 법제 개선방안. 한국해양수산개발원. 박명국, 김성규(2002), 해양 레저스포츠활성화 방안. 한국스포츠산업경영학회지. 7(1).p 207-225. 박봉률, 강진홍(2001), 해양스포츠 활성화방안 연구;
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체육 발전방향 연구. 고려대학교박사학위논문. 김덕진. 2007. 해양레저스포츠관광 활성화에 관한 연구. 체육과학연구. 제주대학교체육진흥센터. p37-48. 김동주ㆍ손창련. 2012. 전남 해양레저장비산업 육성방안, 전남발전연구원 김명환. 2006. 세
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체육대학교. 학위논문(박사)-한국체육대학교 대학원. 체육학과. 2006 윤용진. 태권도 세계화 및 올림픽 종목 가입과정. 대한검도학회지. 2007 윤종완. 태권도의 세계화 탐색. 한국체육과학회지. 2005 이상헌. 광복이후 태권도의 국제화 과정. 미
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과학71. 국민체육진흥공단 체육과학연구원. 김경란(2000). “경로당 프로그램 만족도에 따른 생활 만족도에 관한 실증연구”. 국민대학교 석사학위 논문. 김범수(2001). “경로당의 기능 활성화를 위하 복지관과의 연계방안”. 노인복지연구 11호
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과학적으로 입증하는 연구는 아직 부족한 실정입니다. 특히, 노인층이나 비만 인구와 같은 특정 집단을 대상으로 한 맞춤형 운동 프로그램의 효과를 분석하고자 합니다. 이 연구를 통해 운동이 신체적 건강에 미치는 영향을 명확히 하고, 나
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체육학과 대학원 면접빈출질문 체육교육에 관심을 둔 이유를 말해보세요 왜 우리 학교를 선택했습니까? 우리나라 체육교육의 가장 큰 과제는 무엇이라고 생각합니까? 체육 과목 중에서 어느 분야에 가장 관심이 많습니까? 그 이유는? 우리 학
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체육교사가 되고 싶은 이유를 말해보세요 왜 우리 학교를 선택했습니까? 우리나라 체육교육의 가장 큰 과제는 무엇이라고 생각합니까? 체육교육 부문 중에서 어느 분야에 가장 관심이 많습니까? 그 이유는? 우리 학교에 대한 첫인상은 어땠습
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체육의 방향을 제시해 줄 것으로 믿고 있습니다. 두 번째로 스포츠의 과학화로 인한 첨단기술을 이용하여 생활체육의 정보화를 위한 응용 기법등을 연구해 보고 싶습니다. 정보통신화 기술들은 생활체육의 동호회 문화의 전국적인 활동으로
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후 포부 예문4 수학교사 자기소개서 1 성장과정 2 성격의 장단점 및 생활신조 3 지원동기 4 임용 후 포부 예문5 과학교사 자기소개서 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 및 생활신조 3. 학교생활 3. 지원동기 및 교육관 4. 포부 및 향후계획
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