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전문 자격의 공인
(3) 교육 기관과 강사의 자격 강화
(4) 공식 교육과의 연계 확대
Ⅵ. 독서지도의 문제점과 그 개선방안
1. 독서교육 환경에 따른 문제점과 개선방안
2. 독서교육실태에 따른 문제점 과 개선방안
3.
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교사 매해 3천명 양성 배치
2) 영어로 하는 수업 확대
3) 원어민 보조교사 확보 체계 확립
4) 교사 국제교류 프로그램 도입
5) 영어 잘하는 대학생 활용
6) 교육국제화 특구 확대 도입
3. 우리나라의 영어 사교육 현황
1) 영어 사교육시장
2
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생활 공간 속의 유비쿼터스
(1) 가정에서의 유비쿼터스
(2) 사무실 유비쿼터스화 & 건물 유비쿼터스화
(3) 그밖의 유비쿼터스
3. 유비쿼터스가 교육에 미치는 영향
(1) 유비쿼터스 시대에 맞는 교육을 위한 준비
1) 새로운 패러다임으로서
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자기 경험하게 된다. 장기간의 격리된 맹학교 생활은 시각장애 학생의 사회성을 떨어뜨리는 요인이 된다. 일반 학생과의 교류가 거의 없는 맹학교 생활은 정안인 학생을 이해하지 못하여 경쟁적인 일반 직장보다는 장애인 세계에 머물려는
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자기 비판적이고, 자기경멸적이다. 위축된 자세, 우울한 얼굴, 쉰 목소 리, 정신운동지체 등과 같은 외형적 모습이 이들의 기분을 반영해 주기도 한다.
감정 부전장애에서는 우울성 성격장애보다 기분의 변동이 더욱 심하다. 우울성 성격장애
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생활의 붕괴
⑤ 관심의 부족
2) 학교교육의 붕괴 - “교육정책과 교사의 자율성 ”
① 교사의 교육자율성에 대한 정부의 규제
② 정부 과외 정책의 불안전성
③ 수행평가제도의 문제점
3) 사회교육의 붕괴
① 지식 정보화
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자기 관찰
2) 2 단계 : 자극조절
3) 3 단계 : 강화
6. 문제의 행동적 진단
1) 문제의 행동적 진단
2) A-B-C 분석
7. 행동수정의 전략
1) 문제행동을 유발하는 선행자극(SD)을 제거 또는 변경하라.
2) 문제행동을 유발하지 않는 선행자극을 생활환경
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생활 지도 방법, 장난감 사용법, 그림책 및 그림 자료 활용법, 가정에서의 학습지도 방법 등을 제시하고, 또한 가정 환경을 교육적으로 배려토록 해 준다.
·과제물 : 그림일기, 쓰기, 그림 자료를 보고 말을 조리 있게 하기들을 과제물로 제시
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교사정보 관리의 주체는 학교장에서 교육청 측으로 넘어가게 됩니다. 그렇게 되면 교사들은 교육청의 감시카메라 아래에 있는 것과 같은 상황에 놓여진다는 것이죠.
나이스의 악용소지가 있다는 전교조측의 주장입니다.
교총으로서는 당연
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교사들과 아동들의 교수, 학습 집단 조직을 가변성있게 조정하는 일
바)평가는 질적평가로 전환함
4) 교육과정 지원의 연계방안
가) 유치원, 초등학교 1, 2학년 양성코스에서는 생활 영역중심의 통합교육, 놀이와 활동중심의 학습지도 방법을
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