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교사가 된다는 것은 가정 과목에 대한 폭넓은 지식만 가지고 있으면 된다고 생각했는데, 가정 교사뿐만 아니라 모든 교사가 타 교과와의 연관성을 고려하여 교수해야 한다는 사실은 나의 고정관념을 깨는 신선한 경험이었다.
타 교과와 비교
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교사들이 공학을 활용하기에 적절한 시설과 교육 환경을 제공받기 위해서는 정부, 정치적 차원에서의 노력이 필수적으로 요구되어 진다.
참고문헌
강현민 외(2004), 학교체육시설 실태조사 및 교육과정 분석을 통한 선진시설 표준모델 연구,
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체육과 창의적 교육자료(교수자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 내용
4. 효과
1) 체육 교육과정 이행 면에서
2) 교사의 학습 지도 면에서
3) 아동의 학습 활동 면에서
Ⅵ. 음악과 창의적 교육자료(교수자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자
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체육놀이교육(수업)프로그램
1. 유아 체육놀이 교육프로그램의 목표
2. 유아 체육놀이 교육프로그램의 모형
3. 유아 체육놀이 교육프로그램의 구성
1) 기본 활동
2) 기초 활동
3) 준비 및 정리 체조
4) 종합 순환 활동
5) 프로그램의 구조
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교사의 역할
3) 교수?학습 방법 개선을 위한 방안
Ⅵ. 음악과교육 수준별학습지도
1. 수준별 학습지도의 실태
1) 실태
2) 보완점
2. 수준별 학습지도의 목표
1) 가창
2) 기악
3) 창작
4) 감상
3. 학급 수준 교과 지도 중점
Ⅶ. 체육과교육
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스포츠과학적 지식
3.기초 기술
체육과 수업의 실제
1. 단 원
2. 단원설정 이유
3. 지도상의 유의점
4. 단원학습 지도계획
6. 학생 실태 및 지도방침
7. 평가및 클리닉
8. 본시학습 지도계획
형성평가
☆견학 학생 수업 관찰 기록지
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체육부 (1996). 청소년과 약물남용 예방대책연구.
문화체육부, 『청소년 약물남용 실태와 예방 대책 연구』1996
박명윤, “약물남용”「청소년 문제론」, 한국청소년 연구원, 1992
삼성복지재단 (1995). 약물남용 청소년 교육 프로그램, 95 사회복
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자기 주도적 교수·학습 환경 조성을 하기도 한다. 자기 주도적 교수·학습 환경 조성은 교사 중심의 학습 내용 전달 방식 보다는 학생들이 주도적으로 내용을 파악하고, 주어진 과제를 스스로 해결할 수 있도록 구성하는 것이다. 각 내용 영역
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초등학교 체육과의 정보통신기술활용교육(ICT)
1. 체육과 제7차 교육과정
2. 영역별 지도
3. 교수ㆍ학습 모형 개발
1) 체조일반 학습모형
2) 게임일반 학습모형
3) 표현일반 학습모형
4) 보건일반 학습모형
5) 보건협동 학습모형
참고문헌
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체육음악미술물리화학실습DIY 등의 클럽이나 동아리 모임을 통하여 자신의 취미생활을 살리는 것이다. 학생은 하루 24시간 중 3분의 1에 속하는 학업시간에 학교에서 보낸다. 따라서 학교당국에서도 청소년들이 학교 내의 여가시간을 건전하
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