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과 명상훈련 (묵상)
b. 기도 훈련
c. 학습 훈련
2) 관계성 훈련 (외면훈련)
a. 종의 훈련
b. 봉사의 훈련
c. 청빈 훈련
3) 공동체 훈련
a. 예배 훈련
b. 그룹기도회를 통한 훈련
5. 가정에서 영성훈련
1) 성경에 나타난 가정영성
a. 먼저
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과
- 집단아동의 시원한, 따뜻한 마음 마무리할 수 있다.
- 즐겁게 마무리할 수 있다.
평가
- 집단 마무리는 잘되었는가?
- 집단의 처음보다 변화를 가져왔는가? (Ⅰ) 가정폭력을 경험한 아동학대 이론
1. 가정폭력의 정의
2. 가정폭력의
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과 정책대응 방향
라. 국내음반산업 인력양성 방안
마. 음반산업 발전을 위한 정책과제
바. 2002년도 문화산업분야 지원계획
사. 유통단지 조성
4. 평가 및 해결방안
◎ 한국음반 시장의 평가와 개선방향
5. 참고자료 - 디지털 음반
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교육의 주요 목표이다.
교양교육은 의사소통기술, 인문학, 수학, 생명과학, 물리과학, 사회학, 역사, 음악, 미술, 건강과 체육 등으로 구성된다. 미국의 Illinois대학 유아교사 양성 교육과정의 교양교육은 전체 졸업요구 최소이수학점 128학점의
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교육으로 변해야 될오늘의 이 시점에서 앞으로 청소년에게 주게될 자유시간을 어떻게 활용하게 할것인가? 이런 문제를 생각할때 우리는 다시운동의 의의와 효과에 대해서 생각할 때가 아닌가 생각한다. 1. 독일의 생활체육
2. 미국 생활
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14:40~15:20
낮잠 및 휴식
화장실에 다녀온 후 손을 깨끗이 씻고 개인 침구를 준비한다.
음악을 들으며 낮잠을 잔다.
15:20~16:00
낮잠 및 휴식
자신이 사용한 이부자리를 정리한다.
화장실에 다녀온 후 손을 씻는다.
환기 ( o )
오후간식:
방
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도덕적 접근
1. 편견제거(open mindness)
2. 사실수집(Collection of Facts)
3. 시험적 가설설정(Tentative Hypotheses)
4. 가설의 타당성 검사(Testing Hypotheses for Validity)
5. 결과의 결정(Determination of Consequence)
6. 결과의 비교평가(Comparative Evaluation of Consequence)
7
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도덕성
2) 2단계 : 상호존중과 협력(7, 8세~11세) : 자율적 도덕성
2. 콜버그(Kohlberg)의 이론
1) 수준1 : 전인습적 수준
2) 수준2 : 인습적 수준
3) 수준3 : 후인습적 수준
3. 콜버그의 이론에 대한 평가
1) 단계의 보편성
2) 성차와 돌봄의
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교육의 중요성, 부모의 양육태도, 유아의 발달적 특징, 유아의 생활습관 (식생활, 의생활, 청결슴관, 용돈과 저축 등) 훈련에 관한 것, 유아의 문제 행동과 지도방법, 가정환경의 중요성, 유아의 사회성 및 도덕성에 관한 것, 유아의 종교개념,
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평가
1) 연속수행검사(CPT)
(1) TOVA
(2) ADS
2) 실행 기능 검사
(1) 같은 그림 찾기 검사(MFFT)
(2) 언어유창도 및 범주유창도 검사
(3) 선로 잇기 검사 B형
4. 평정척도
1) Conners평가척도(부모용, 교사용)
2) 가정 상황 질문지
3)
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