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체장애인의 체육프로그램
Ⅵ. 지체장애인의 직업재활프로그램
1. 교육 훈련 목표
2. 교육 훈련 방침
1) 인성 교육 강화로 건전한 인격을 갖춘 사회인 양성
2) 교육훈련의 내실화로 산업현장 적응력 배양
3. 교육훈련 지도지침
1) 기본지침
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스포츠는 그 고유의 기능을 가장 분명하게 발휘할 수 있을지도 모른다.
참고문헌
고영국 / 씨름 경기의 기술에 대한 연구, 건국대학교, 1988
김영만 외 1명 / 한국의 전통무예 활쏘기, 씨름, 택견에 관한 연구, 한국체육사학회, 2011
배용석 외 1명
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회 교육적 기능과 그 개선방안」,사회 교육학연구(한국평생교육학회), 제5권 제1호 : 103-123.
윤여각, 2000,「박물관 교육의 활성화를 위한 시론」, 교육인류학연구(한국교육인류학회), 제3권 제1호 : 47-68.
<공문서>
문화체육부,「21세기 박물
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스포츠 스폰서십 활동이 대학생의 구매행동에 미치는 영향, 한국체육학회지, 1997
* 소대현, 기업의 스포츠 스폰서십이 소비자 구매행동에 미치는 영향, 연세대학교, 1999
* 임명욱, 스포츠 스폰서십 광고의 효과, 중앙대학교 대학원 석사학위논
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체육과 교육과정의 의미
⑴무엇을 교육내용으로 볼 것인가에 따른 교육과정의 의미
⑵누가 어떤 수준에서 결정하느냐에 따른 교육과정의 의미
3.체육교육과정 개발의 원천
(1)교과 내용
(2)학생(개인)의 발달
(3)사회문화적 목표
(부록)
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와의 연계체제가 확립되지 못하고 있어 일관된 체육 정책의 집행이 불가할 뿐 아니라 비효율적인 행정을 면치 못하고 있다.
셋째, 사회체육 행정가의 비전문성을 문제점으로 지적할 수 있다. 실제로, 문화ㆍ체육부를 비롯한 사회체육 담당공
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체육놀이가 사회성 발달에 미치는 영향, 건국대학교
○ 박유미(2012), 초등체육영재들의 놀이를 통한 수학 수업지도방안 고찰, 충남대학교
○ 이성철 외 1명(2002), 유아의 조직적인 체육놀이 활동과 사회적 능력의 관계, 한국사회체육학회
○ 어
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체육수업은 유희와 스포츠 중심이었고 더불어 레크레이션, 안전교육이 실시되었으며, 6·25사변으로 국민 건강생활이 피폐된 상태에서 특히 보건교육이 강조되었다.
체육의 학문적 연구를 위하여 1953년 한국체육학회가 발족되었고, 각급 대
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스포츠 모델로서 발전해 나갈 수 있을 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
문화관광부(2000). 국민생활체육참여실태.
문화관광부(2002). 2002 체육백서.
김현석외 2인(2004). 주민자치센터의 생활체육프로그램 운영실태분석과 발전방안, 한국체육학회지, 제43권.
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스포츠의이해 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 올림픽 대회란 무엇인가
2, 스포츠 조직의 유형
3, 스포츠 조직으로서의 국제올림픽위원회(IOC)
4, 올림픽과 국제올림픽위원회(IOC)
5, 올림픽대회의 역사, 종목, 의미,
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