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서울교육 새물결운동의 재량활동 『서울교육 새물결 운동』중점 추진 과제와 재량 활동 운영과의 관계를 정리하였다. 1. 가정과 연계한 체험 중심의 인성 교육의 내실화와 재량 활동 범교과 학습를 통하여 공동체 의식, 성교육, 인성교육, 경
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  • 등록일 2011.06.30
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재량활동 운영 실태 분석을 통한 문제점과 개선 방안, 교육과학연구원 23회 교육논문 ⅲ. 서울특별시교육청(2001), 서울교육, 새물결운동 ⅳ. 서울특별시교육청(2001), 아이들이 행복한 학교를 만들기 위한 서울교육 새물결 운동 ⅴ. 서울특별시
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  • 등록일 2011.06.21
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체육과 창의적 교육자료(교수자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 내용 4. 효과 1) 체육 교육과정 이행 면에서 2) 교사의 학습 지도 면에서 3) 아동의 학습 활동 면에서 Ⅵ. 음악과 창의적 교육자료(교수자료) 1. 자료의 필요성 2. 자료의 목적 3. 자
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  • 등록일 2011.03.19
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서울교육새물결운동 1. 서울교육 시책 1) 교육지표 2) 기본방향 3) ‘교육방법 개선을 위한 지원행정 구현’ 기본방향의 실천과제 2. 서울교육 새물결 운동 1) 목적 2) 추진과제 3) ‘지식정보화 능력 함양’ 추진과제의 국제이해교육 관련
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재량활동 과목 속에 범 교과학습으로 국제이해교육이 채택된 바 있다. 참고문헌 서울특별시 교육청(2001), 서울교육 새물결 운동(유치원, 초등학교) 서울특별시교육청(2002), 서울교육 새물결 운동 선종근(2003), 국제교류 업무 유사기관의 문
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  • 등록일 2011.06.28
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논문 32건

Ⅳ. 자원봉사의 효율적 관리 1. 자원봉사관리자의 역할 2. 자원봉사관리자의 과업 및 업무 3. 자원봉사교육훈련의 방법 4. 자원봉사자 유형에 따른 효율적인 활용 및 관리방안 5. 자원봉사관리 운영기관 Ⅴ. 결 론 <참고문헌>
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  • 발행일 2005.10.22
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교육대학원 석사학위논문. 김민성(1993). 놀이형태에 따른 아동의 심리반응 연구. 고려대학교 대학원 석사학위논문. 김선진, 한동욱, 박승하, 김용호(2003). 운동발달의 이해. 서울대학교 Ⅰ. 서 론  A. 연구의 필요성 및 목적  B. 용어의 정
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
교육 전개(3억 6100만원) - 특별활동, 재량활동 시간, 교과지도 등 환경교과목 선택 확대 - 환경 보전 시범학교 지정 운영 - ‘세계자연유산 환경 체험의 날’ 지정 운영 - 1교 1오름 및 1해안가 지정 가꾸기 운동 전개 예산 : 19억 8700만 원 1.
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  • 발행일 2010.01.20
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  • 저자
교육의 수행평가에 관한 연구. 교과교육 공동 연구 보고서 RR-96. 한국교원대학교 교과 교육공동 연구소. 김명희 . 김영천(1999). 다중지능 이론: 그 기본 전제와 시사점, 교육과정 연구, 16(1), 299-330. 김명희 역(1998). 다중지능: 이론과 실제. 서울:
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
교육과정의 체계 2) 태권도 교육과정 목표설정 5. 태권도 수련프로그램의 활용방안 6. 태권도장경영의 조건 1)프로그램 2)지도자 3) 시설
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  • 발행일 2010.12.05
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취업자료 156건

경험을 토대로 미래 체육교육의 혁신과 발전을 이끄는 인재가 되겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
건강하고 행복한 삶을 영위할 수 있는 사회 구현에 적극 이바지하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 등록일 2025.05.20
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  • 직종구분 기타
사회에 봉사하는 진정한 전문가가 되겠다는 다짐을 굳게 가지고 있습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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체육회에 지도교사로 채용되어 현재까지… 4. 교직관  저의 교직관은 학창시절에 보았던 선생님의 모습에서 형성되었다고 하겠습니다… 5. 지원동기 및 포부  운동을 하던 학창시절에도 저의 꿈은 항상 학생들을 가르치는 교사였고,
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  • 직종구분 교육 강사직
체육교육과 중앙대 체육교육과 고려대 체육교육과 연세대학교 교육대학원 체육교육 체육 여가교육 학업계획서 연구계획서 1.자기소개 (생략).......스포츠학의 이론적 지식과 실기 지도 능력을 현장체험학습과 연구활동을 활용해 체육지
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