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[초등도덕교육론]아리스토텔레스의 이론을 바탕으로 한 도덕교육
목차
1. 아리스토텔레스 도덕교육 이론의 개요
2. 덕 윤리와 도덕적 습관 형성
3. 중용의 개념과 도덕적 판단
4. 아리스토텔레스 이론의 초등도덕교육 적용 방안
5.
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[초등도덕교육론] 욕에 중독된 아이들 - 아리스토텔레스의 이론을 살펴보다
목차
1. 서론
2. 욕설 사용의 문제점
3. 아리스토텔레스 도덕 이론 개요
4. 아리스토텔레스 관점에서 본 욕설 중독
5. 초등도덕교육에서의 적용 방안
6.
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[초등도덕교육론] 최대다수의 최대행복 공리주의
목차
1. 공리주의의 개념
2. 최대다수의 최대행복 원리
3. 초등도덕교육에서의 공리주의 적용
4. 공리주의의 장점과 한계
5. 사례 분석: 공리주의적 도덕 판단
6. 결론 및 교육적 시
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도덕 교육 또한 그러한 방향으로 나아가야 한다. 그리고 2007 개정 교육과정에서도 총체적인 도덕 교육을 명시하고 있다. ‘배려의 윤리’는 학교에서 결코 무시되어서는 안 될 교육적 측면이다.
♣ 참고문헌 :
초등도덕교육론(이인재)
배려윤
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[초등도덕교육론] 무적론과 의무론으로 본 문제 상황 (도덕 교육 적용, 사례, 분석)
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사 례
2. 분 석
가. 아리스토텔레스의 목적론
i. 아리스토텔레스
ii. 도덕교육에의 적용
나. 칸트의 의무론
i.
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[초등도덕교육론] 올바른 정서 구조로서의 도덕감 교육
목차
1. 아리스토텔레스 이론 개괄
2. 나의 경험사례
3. 초등 교과서의 딜레마 사례
① 4학년 2학기 도덕 교과서 24쪽
② 4학년 2학기 도덕 교과서 54쪽
4. 정리하며...
1.
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성품이 도덕적으로 성숙하려면 지속적인 덕의 실천이 필요하다. 예를 들어, 1. 덕 윤리의 개념
2. 배려의 의미와 중요성
3. 이해의 역할과 기능
4. 초등도덕교육에서 배려와 이해의 적용
5. 배려와 이해를 증진시키는 교육 방법
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초등도덕교육의 연계점
[초등도덕교육론]공리주의에 대하여
1. 공리주의의 개념
공리주의는 윤리학의 한 이론으로서 행동의 도덕적 옳고 그름을 그 행동이 가져올 결과, 즉 행복과 고통의 총합으로 판단하는 방식이다. 이 이론은 1
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초등도덕교육론] 공리주의의 고찰과 이를 바탕으로 한 사례 분석
1. 공리주의의 개념과 원리
공리주의는 행동의 도덕적 옳고 그름을 그 행동이 가져오는 결과의 최대 행복, 즉 최대 다수의 행복을 기준으로 판단하는 윤리학 이론이다. 이
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