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바른 생활태도 습관화\'를 위한 뇌교육 프로그램 실행연구 국제뇌교육, 종합대학원대, 2010 ◎ 김낙구 외 1명, 아동의 바른 생활 태도 습관화를 위한 기본 생활 예절 지도 방안에 관한 연구, 대구교육대학교, 1998 ◎ 김정애, 건전놀이 프로그램
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바른 생활태도 습관화\'를 위한 뇌교육 프로그램 실행연구, 국제뇌교육종합대학원대, 2010 김낙구 외 1명, 아동의 바른 생활 태도 습관화를 위한 기본 생활 예절 지도 방안에 관한 연구, 대구교육대학교, 1998 김정애, 건전놀이 프로그램 작성지
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기본 생활 습관 형성 ·지역 사회와의 연계지도 ·기본 생활 예절의 습관화 지도 1992 서울 잠원 초등, 장정대 ·입문기 아동의 바른 생활 태도 습관화를 위한 기본 생활 예절 지도 방안에 대한 연구 ·기본 생활 예절의 습관화 지도 ·기본 생활
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아동들의 소비생활태도 함양 방안, 전주교육대학교 김낙구 외 1명(1998), 아동의 바른 생활 태도 습관화를 위한 기본 생활 예절 지도 방안에 관한 연구, 대구교육대학교 김종범(2002), 청소년 흡연예방교육을 통한 건전한 생활습관 형성, 조선대
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지도서 바른생활 1-1  * 계남초등학교_인성교육 실천사례 보고서 Ⅰ. 서론 1. 인성교육 (프로그램) 의 필요성에 대한 고찰 2. 인성교육 (프로그램) 의 분석 시 고려할 사항 가. 실제 면에서. 나. 평가 면에서. Ⅱ. 본론 1. 활동을 통
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논문 763건

아동을 위한 지역아동센터(공부방)공청회 자료집」,(사)부스러기사랑나눔회, 2002. 강은숙, 지역아동센터의 활성화 방안 연구 :대전광역시 지역아동센터의 운영실태를 중심으로, 2008 김경미, “지역아동센터 이용실태와 활성화 방안에 관한 연
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  • 발행일 2012.03.19
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지도의 실제 화법지도의 실제)”, 중앙대학교 국어교육 중앙대학교 국어교육 연구소. 정창웅(2004), “통신언어의 전이양상과 통신언어의 전이양상과 지도방안 연구”, 한국교원대학교 석사학위논문 한국교원대학교 석사학위논문. 권연정(2004
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  • 발행일 2023.08.06
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사회성 증진 17 3) 다양한 상황에서의 문제 해결력 18 4) 능동적이고 적극적인 성향으로의 발전 18 5) 목표 지향적 성향의 자기 주도적 태도 함 18 6) 협력적 활동을 통한 자율성과 책임감 신장 18 Ⅲ. 논의 및 결론 19 Ⅳ. 참고문헌 21
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  • 발행일 2016.10.18
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연구의 목적 1. 2 학습의 개념 Ⅱ. 피아제의 인지이론에 관한 일반적 고찰 2. 1 피아제(Piaget)의 교육사상의 배경 2. 2 인지발달의 과정 2. 3 인지발달 단계 2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의
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  • 발행일 2008.02.10
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연구의 제한점 Ⅲ. 연구결과 1. 한국에서 유아 영어교사를 선택하게 된 동기 2. 실제 敎授活動科程에서 발생하는 문제점 3. 실제 敎授活動科程에서 느끼는 여러 感情들 4. 실제 敎授活動科程을 통해서 본 한국 유아영어교육에 관한 생각
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  • 발행일 2009.03.03
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취업자료 1,148건

연구개발/신입) 26. 자기소개서(홀트학교/사회복지/생활재활교사) 27. 자기소개서(INI스틸/기획/경력) 28. 자기소개서(KTF/마케팅/경력) 29. 자기소개서(LG CNS/시스템엔지니어/신입) 30. 자기소개서(LG유통/유통물류/경력) 31. 자기소개서(LG화학/해
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  • 직종구분 전문사무직
연구개발/신입) 26. 자기소개서(홀트학교/사회복지/생활재활교사) 27. 자기소개서(INI스틸/기획/경력) 28. 자기소개서(KTF/마케팅/경력) 29. 자기소개서(LG CNS/시스템엔지니어/신입) 30. 자기소개서(LG유통/유통물류/경력) 31. 자기소개서(LG화학/해
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  • 등록일 2014.08.01
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  • 직종구분 일반사무직
연구를 위해 대학원에 진학할 준비를 하며 공부에 매진할 계획입니다. 3. 교과성적 외에 특별한 취미, 특기, 특별활동이 있다면 무엇이며, 그것이 자신의 생활에서 어떠한 의미와 가치를 지니는가에 대하여 기술하시오. 10살 때 서당에 다니면
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  • 등록일 2005.01.28
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  • 직종구분 기타
관한 한 욕심이 많습니다. 한번 품은 의문은 담당교사를 끈질기게 붙잡고 늘어져서라도 해결하려 하는 고집이 있습니다. 이런 점에서 특히 집중력이 뛰어나고 성취하고자 하는 욕구가 강합니다. 그래서 자신의 미래에 대한 욕심도 많습니다.
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  • 등록일 2005.07.27
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  • 직종구분 전문직
관한 한 욕심이 많습니다. 한번 품은 의문은 담당교사를 끈질기게 붙잡고 늘어져서라도 해결하려 하는 고집이 있습니다. 이런 점에서 특히 집중력이 뛰어나고 성취하고자 하는 욕구가 강합니다. 그래서 자신의 미래에 대한 욕심도 많습니다.
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  • 등록일 2013.04.08
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  • 직종구분 기타
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