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도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회학습이론에 근거한 사회기술에 대한 본인의 견해
2. 사회학습이론에 근거한 사회적 능력에 대한 본인의
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도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동발달의 이론 중 자신이 중요하다고 생각하는 이론 선택
2. 선택한 아동발달 이론에 대한 본인의 입장에
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도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003 우리 사회의 신드롬으로 10대 청소년이 연예인에 열광하는 현상을 프로이트와 반두라의 이론적 관점에서 각각 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로이트의 이론적 관점에서 본 10대
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교육심리학의 이해』, 동문사, 2009.
Albert Bandura, 변창진 김경린 공역,『사회적학습이론』, 2003.
김현민,「bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발」, 단국대학교 대학원, 2014.
송석재 (2003). 반두라의 행위중심의 도덕교육론에 관한
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교육행정학회
조성대(1994) : 한국 인사행정제도의 사적 고찰, 한국행정사학회
전제상 외 2명(2010) : 교육전문직 인사제도 개선방안에 관한 인식 분석, 한국초등도덕교육학회 Ⅰ. 교원인사제도
Ⅱ. 인사위원회제도
Ⅲ. 인사고과제도
1.
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교육 방안, 한국초등도덕교육학회
성민재(2006) - 언론에 의한 프라이버시권침해의 사법적 규제, 전북대학교
이상득(2005) - 개인정보의 프라이버시권 보호에 관한 연구, 동의대학교
정종길(2006) - 정보화 사회에서 프라이버시권의 보호, 경기대
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초등도덕교육 방안에 관한 연구, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위 논문
▷ 이규호(1988), 현대인을 위한 10가지 덕성론, 문우사
▷ 이정우 외(2003), 현대생활매너, 숙명여자대학교 출판국
▷ 한국여성교양학회편(1991), 생활예절, 양서원
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초등도덕교육1수업도 따라가기 너무 벅차다. 따라서 내가 이번 과제를 하면서 느낀 점은 ‘정말 고등학교 때 윤리를 배울걸...’ 이다. 지금 공리주의에 대해 어느 정도 이해했지만 현재 내 머리에 있는 공리주의에 대한 지식이 잘못 정립 되
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이야기를 읽어보고 아이들과 많은 대화를 해보면 이야기활용수업을 하는데 있어서 나중에 큰 도움이 되지 않을까란 생각을 했다.
초등도덕교육1 두 번째 과제를 하면서 많은 가치들에 대해 생각해보고 이야기도 많이 읽어보았다. 무엇보다
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 기본생활습관의 의미
Ⅲ. 기본생활습관지도의 중요성과 목표
1. 기본 생활 교육의 중요성
2. 목표
Ⅳ. 기본생활습관지도의 덕목
Ⅴ. 기본생활습관지도의 주안점
Ⅵ. 기본생활습관지도의 내용
1. 청결
1) 신체에
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