|
준비하고 종합병원 간호직 분야의 다양한 근무 제도 도입과 우울 및 소진 중재 프로그램의 개발을 위한 연구를 진행해 볼 것입니다. 연세대학교 간호학과 대학원 연구계획서 학업계획서
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
|
|
|
교사를 위한 유아교육과정』, 동문사
6. 2002년 9월 잡지 『꼬망세』, 별책부록 교육계획안
7. 『활동중심 통합교육과정』, 중앙대학교부속유치원 I. 서 론
II. 통합교육과정의 개념
1. 통합의 개념
1) 통합교육
2) 통합교육과정
2.
|
|
|
자기이해 지능
8) 자연탐구 지능
3. 다중지능 교육의 이해
1) 다중지능 교육의 목적
2) 다중지능이론을 활용한 교육과정 구성 방안
3) 다중지능을 활용하는 교수-학습 방법
4) 다중지능 교육의 평가방법 : 프로젝트 스펙트럼(Project Spectrum)
|
|
|
적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오.
(*유의점: 활동계획안에서 그림책 감상 후 교사의 발문은 그림책의 주제와 관련된 내용이어야 함. 교재 11장 참조)
4. 출처 및 참고문헌
|
|
|
교사와 ICT활용 교수ㆍ학습 자료와 수업 기법 등 공유하기
ㆍ학생이 수업에 적극 참여토록 다양한 기회 제공
참고문헌
- 방금주, 음악 학습과 음악인지 : 초등 음악 교육 연구 제5집, 2001
- 석문주·최은식·함희주·권덕원, 음악교육의 이해와 실
|
|
|
교실 밖의 수학-수와 집합, 동아출판사
강시준(1992), 수학교육론, 수학교육론
육인선(1996), 수학은 아름다워1·2, 동녘
정지호 역(1983), 수학의 역사, 창원사
최영란(1983), 유치원 수학교육 프로그램 현황과 분석, 이화여자대학교 대학원 석사학위
|
|
|
교육과정 운영
Ⅶ. 일상생활에서의 안전교육(안전사고교육)
1. 운동 경기 중 안전수칙
2. 실험, 실습 중 안전수칙
3. 교실 내에서 안전수칙
4. 계단 및 복도에서 안전수칙
5. 교통안전수칙
6. 가정에서 안전수칙
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
초등학교 예절교육 내용체계 분석-도덕과(바른생활과 포함)를 중심으로
ⅱ. 김득중, 실천예절 개론, 서울 : 교문사, 1997
ⅲ. 경기도 예절교육원, 교원예절교육기본과정교재, 1998
ⅳ. 권이종, 청소년교육개론, 교육과학사
ⅴ. 배근희·최배영·김
|
|
|
아동복지론 케이스터디 교안
5. 우리는 아동기본법을 맞이할 준비가 되었는가, 채희옥, 내일신문, 2022.10.13 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동상담 과정 및 유형
2. 교실에서 문제행동을 보이는 유아에 대한 지도방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
|
|
|
초등학교 미술교육에 있어서 꾸미기와 만들기 교육에 관한 연구, 홍익대학교 교육대학원
이석원 외 3인(2002), 미술의 이해와 감상, 서울 : 학문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술과(미술과학습, 미술교육)의 특성
Ⅲ. 미술과(미술과학습, 미술교육)의
|
|
메뉴펼치기
