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초등 연구논문 자료실
375.45 초 228 1-1
375.46 초 228 1-2
374.6 A555
374.6 A284
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초등 3~6학년 미술교과서
제7차 미술과 교육과정 개발연구
서울:한국 교육 개발원 교육과정 연구회 -박소영 외
고승혜 교
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미술 교육이 되어야겠다.
참고문헌
◇ 교육인적자원부, ICT활용 교수·학습 과정안 자료집, 2001
◇ 김정희 외, 미술교육과 문화, 학지사, 2003
◇ 류재만, 초등 미술과 교수법, 교육과학사
◇ 서삼영, ICT활용 교수-학습 과정안 자료집, 한국학술정
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정)교육과정, 교육부, 1999
교육부, 시·도 교과요원 연수자료, 2001
이시원, 창의성 신장을 위한 실과 학습지도 방안, 한국실과교육학회지, 제2권, 1986
이방자, 실과에 있어서 창의성 교육의 실천방안에 관한 연구, 초등논총, 제13집, 2000
정성봉,
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미술사, 서울 : 열화당, 1979
월간미술 엮음, 세계미술용어사전, 1999
황미옥, 초등 미술교육에 있어서 조소지도에 관한 연구, 경북대학교 교육대학원, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 조소수업(조소영역지도, 조소교육)의 정의
Ⅲ. 조소수업(조소영역지
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정보원
○ 문대영(2002), ICT 활용교육 지원 자료, 새교육, 통권578호
○ 백영균 외 2인(2000), 교육·인터넷, 서울 : 양서원
○ 유인환(2000), ICT와 문제해결 과정의 통합에 기반한 정보교육과정 모형 개발, 한국교대학교 초등컴퓨터교육학과 박사학위
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정민사.
최민수(1998). 수준별 교육내용 적용 방안 모색, 미래유아교육학회 추계 학술대회 논문집, 59-107.
청초초등병설유치원(2000). 2000년도 청초초등학교 병설유치원 교육계획안.
축석초등병설유치원(2000). 2000년도 (경기)축석초등학교 병설유
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정귀임 (2002). 『초등 미술교육에서 레지오 에밀리아 접근법 적용을 통한 창의적 표현력 지도에 관한 연구』. 한국 교원대 교육대학원
죠앤 핸드릭, 이연섭 역 (1998). 『레지오 에밀리아의 첫걸음』. 정민사
최한수 (2000). 『아동중심 교육과 존
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정을 이야기 하면서 자기합리화 시켜 심도 있게 연구도 하지 않은 상태에서 싱싱한 수박을 너무 급히 먹어치워 배탈이 나고야 마는 결과가 초래될 수도 있다는 것이다.
게다가 더 우려되는 것은 우리의 미술교육과 레지오의 미술교육은 그 접
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초등학교 전통미술교육에 관한 연구〉 p.72, 전남대학교 대학원 석사논문, 2002
이러한 문제점을 극복하고 전통미술교육을 활성화시키기 위해서는,
첫째, 한국 전통미의 주제를 제7차 교육과정에 알맞게 학년별로 수준별, 연계성을 고려해서 선
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교육과학사
2. 여성부(2005), 2005년 보육사업 안내. 여성부
3. 교육부. 2007년도 지방자치단체 교육비 특별회계 예산편성. 교육부 홈페이지
4. 최윤정유승연정 진최민숙(2001), 유아교육학의 쟁점. 양서원
5. 한국유아교육협의회(2006), 2007 유아교육정
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정을 가지고 앞으로의 초등미술교육 분야에서 의미 있는 변화를 이끌어 나가겠습니다. 공주교육대학교 초등미술교육과 자기소개서
1. 본인이 초등미술교육 분야에 지원하게 된 동기를 구체적으로 기술해 주세요.
2. 초등학생 대상 미
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초등미술교육과 자기소개서
1. 본인이 초등미술교육과에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 미술을 통해 학생들의 어떤 점을 발전시키고자 하는지 본인의 교육 목표를 설명하시오.
3. 미술 활동을 통해 학생들과 소통하거나
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초등미술교육전공에서 체계적인 교육과 실습, 다양한 협력 기회를 최대한 활용하여 성장하고 싶습니다. 학생들이 자신의 잠재력을 마음껏 펼칠 수 있도록 격려하며, 따뜻하고 창의적인 교육환경을 만들어가는 데 앞장서는 초등미술교육자가
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미술과)
●자기소개서 실례 (남, 중국과)
●자기소개서 실례 (남, 영문과)
●자기소개서 실례 (남, 광고과)
●자기소개서 실례 (여, 상업고)
◎이렇게 써서는 안된다. 잘못된 예제 / 풀이첨가
*남자의 경우
●잘못된 실례 1(남)
●[풀이]
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정을 다해 수행할 수 있는 정신과 마음가짐을 의미합니다. 두 번째 장점으로는 활동적인 면모를 들 수 있습니다. 이러한 활동성은 모든 일에 솔선수범하는 새내기다운 모습을 보이게 될 것이며, 아울러 어떠한 일도 최고의 결과를 위해 노력
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